Kształtowanie kompetencji kluczowych w edukacji przyrodniczej od przedszkola po studia wyższe : refleksje, aplikacje, inspiracje

320311

Książka

W koszyku

oceń

Kształtowanie kompetencji kluczowych w edukacji przyrodniczej od przedszkola po studia wyższe : refleksje, aplikacje, inspiracje / redakcja naukowa Anna Maria Wójcik, Ewa Gajuś-Lankamer, Ilona Żeber-Dzikowska. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2022. - 375 stron : fotografie, ilustracje, portret, wykresy ; 24 cm.

Autor

Wójcik Anna Maria Redakcja Gajuś-Lankamer Ewa Redakcja Żeber-Dzikowska Ilona Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja ekologiczna Kompetencje kluczowe Kształcenie ustawiczne Nauczanie

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Biologia Edukacja i pedagogika

Instytucja: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Monografia poświęcona kształtowaniu kompetencji kluczowych w edukacji przyrodniczej stanowi wartościowe opracowanie, będące odpowiedzią na główne wyzwania współczesnej edukacji. Usystematyzowana wiedza zawarta w trzech częściach książki odnosi się do: refleksji dotyczących wkładu dydaktyków przedmiotów przyrodniczych w kształtowanie kompetencji kluczowych, wyników badań nad wybranymi kompetencjami kluczowymi oraz praktycznych rozwiązań w zakresie ich kształtowania na wszystkich etapach edukacji. Autorzy monografii należą do grona doświadczonych teoretyków i praktyków szeroko rozumianej edukacji przyrodniczej: od przedszkola po studia wyższe. Reprezentują zarówno środowisko akademickie, jak i oświatowe aktywnie działające na rzecz przygotowania społeczeństwa do uczenia się przez całe życie, niezbędnego do dobrego funkcjonowania we współczesnym, szybko zmieniającym się świecie.

zob. w.bibliotece.pl

Pliki multimedialne:

Status dostępności:

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 390730 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografie, netografie przy pracach.

Uwaga dotycząca języka

Streszczenia w języku angielskim przy pracach.