Nowoczesne technologie czy tradycyjne metody? : o tendencjach w krzewieniu kultury czytelniczej młodego pokolenia

319918

Książka

W koszyku

oceń

Nowoczesne technologie czy tradycyjne metody? : o tendencjach w krzewieniu kultury czytelniczej młodego pokolenia / redakcja naukowa Mariola Antczak, Agata Walczak-Niewiadomska ; Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego ; Warszawa : Wydawnictwo SBP, 2017. - 218, [2] strony : fotografie, wykresy ; 24 cm.

(Nauka, Dydaktyka, Praktyka = Science, Didactics, Practice ; 177)

Autor

Antczak Mariola. Walczak-Niewiadomska Agata (1977- )

Forma i typ

Książki. Publikacje naukowe.

Temat

Czytelnictwo dzieci. Czytelnictwo młodzieży Promocja czytelnictwa Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Bibliotekarstwo, archiwistyka, muzealnictwo.

Tytuł serii: Nauka, Dydaktyka, Praktyka

Instytucja: Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich

Kolejny tom z serii „Nauka - Dydaktyka - Praktyka” jest poświęcony prezentacji tradycyjnych i nowoczesnych metod krzewienia kultury czytelniczej wśród dzieci i młodzieży. Refleksja naukowa nad tą tematyką została podjęta w związku ze zmieniającymi się technologiami i metodami pracy z czytelnikiem/odbiorcą usług bibliotecznych. Jak wykorzystać naturalne zainteresowanie młodych nowymi technologiami do promocji czytelnictwa? Czy oprócz możliwości technologie te mogą nieść ze sobą również zagrożenia dla edukacji czytelniczej? Jak je wprowadzać, by stanowiły pomoc, a nie cel sam w sobie? Na te i inne pytania Czytelnik znajdzie odpowiedzi w niniejszym tomie.

zob. w.bibliotece.pl

Pliki multimedialne:

Status dostępności:

Dział Informacji

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. B 028-41 (1 egz.)

Strefa uwag:

Dod. s. tyt.: Modern technologies or traditional methods? : tendencies in reading culture of young generation

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia, netografia przy pracach.

Uwaga dotycząca finansowania

Publikacja dofinansowana ze środków Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Łódzkiego oraz Katedry Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Łódzkiego.

Uwaga dotycząca języka

Streszczenie w języku angielskim. Spis treści także w języku angielskim.