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Bernhard Schlink : Der Vorleser. Mit Materialien zum Film / Norbert Berger. - Donauwörth : Auer Verlag, 2009. - 120 s. ; 30 cm.

(Zeitgenössische Romane - Ideen und Materialien für den Literatur-Unterricht [Sekundarstufe II])

Autor

Berger Norbert

Temat

Schlink, Bernhard (1944- ). Literatura niemiecka

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Literaturoznawstwo

Tytuł serii: Zeitgenössische Romane - Ideen und Materialien für den Literatur-Unterricht [Sekundarstufe II]

Instytucja: Auer

"Der Vorleser" - ein Roman, der Jugendliche bewegt, und seine packende Verfilmung! Entdecken Sie gemeinsam mit Ihren Schülern den vielfach preisgekrönten und nun erstmals verfilmten Bestseller "Der Vorleser" von Bernhard Schlink, der zeigt dass "Schreiben nach Auschwitz" gelingen kann und dabei sogar publikumstauglich ist und Jugendliche fasziniert. Der 15-jährigen Michael, der in der 20 Jahre älteren Hanna seine erste Liebe und vor allem seine Sexualität entdeckt, wird Jahre später völlig unerwartet mit der NS-Vergangenheit seiner Jugendliebe konfrontiert. Diese Geschichte ermöglicht Ihren Schülern einen persönlichen Zugang zum Nationalsozialismus und fordert sie zur eigenen Position und Stellungnahme heraus. Dass der Roman nicht unumstritten ist, bietet Stoff für spannende Diskussionen in Ihrem Unterricht. In 16 kompakten Stundeneinheiten bietet der Band Ihnen konkrete, detailliert dargelegte und originelle Vorschläge zur Gestaltung Ihres Unterrichts, übersichtliche Tafelbilder und Arbeitsblätter sowie packende, informative Sekundärtexte und Abbildungen als Kopiervorlagen. In methodisch abwechslungsreiche Stunden behandeln Sie die zentralen Themen des Romans wie die Analyse der ambivalenten Hauptfiguren und ihrer Liebesbeziehung oder die Problematik von Schuld, Verantwortung und Wiedergutmachung. Außerdem erhalten Sie Materialien zur Analyse von Schlüsselszenen der Verfilmung und zum Vergleich von Buch und Film.

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Literaturgeschichte auf einen Blick : eine illustrierte Zeitleiste vom Barock bis zur Gegenwart ; [Sekundarstufe] / Susanne Dieminger, Ulrike Kolper-Christl. - Donauwörth : Auer Verlag, 2009. - 48 s. ; 30 cm.

Autor

Dieminger Susanne Kolper-Christl Ulrike

Temat

Literatura niemiecka

Deutsche Literaturgeschichte betrachten und begreifen - ein visuell einprägsamer Gesamtüberblick für alle Schulklassen!Deutsche Literaturgeschichte betrachten und begreifen - ein visuell einprägsamer Gesamtüberblick für alle Schulklassen! Mit dieser ansprechend gestalteten Zeitleiste vermitteln Sie Ihren Schülern die Geschichte der Literatur vom ersten deutschen Schriftstück bis zur Gegenwart auf optisch einprägsame Weise. Dabei werden lehrplanrelevante Ereignisse, Personen und Werke dargestellt. So bekommen Ihre Schüler eine realistische Vorstellung von Zeitspannen und Abfolgen. Die Entwicklungen innerhalb der Literaturgeschichte werden hierbei immer in Zusammenhang mit den historischen Gegebenheiten der jeweiligen Zeit gesetzt. 8 Überblicksseiten bilden zunächst maßstabsgetreu die gesamte Literaturgeschichte ab. Auf 28 weiteren Kopiervorlagen werden sodann ausgewählte Unterrichtsthemen wie das Leben Goethes oder die Romantik vertieft. Ein nützlicher Begleiter durch die ganze Schulzeit - zum Einsatz in allen Klassenstufen, als Kopiervorlagen oder zur Klassenzimmergestaltung geeignet! Dieser Band enthält: Ideen zur Arbeit mit der Zeitleiste 8 Überblicksseiten zur Literaturgeschichte 28 Vertiefungsseiten zu ausgewählten, unterrichtsrelevanten Themen.

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Der kleine Rabe Socke als Klassenlektüre : Materialien zu: Alles kaputt!, Alles nass!, Alles taut!, Alles fliegt!, Alles aufgeräumt!, Alles zu voll! ; 1./2. Klasse ; [ideal auch für freie Lese- und Arbeitsphasen ; Grundschule] / Renate Maria Zerbe. - Donauwörth : Auer Verlag, 2012. - 39 s. ; 30 cm.

Autor

Zerbe Renate Maria

Temat

Moost, Nele. Literatura dziecięca niemiecka

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Rabenstark zum Leseprofi! "Immer brav sein - das schafft keiner!" Der kleine Rabe Socke ist frech, neugierig, vorlaut und liebenswert - die ideale Identifikationsfigur für die Schüler der ersten beiden Jahrgangsstufen. Mit seinen Abenteuern begeistert der beliebte Buch- und Filmheld schon die jüngsten Leser. Im passenden Hosentaschenlesefutter-Format eignen sich die Mini-Geschichten vom Esslinger Verlag gut als erste Lektüren für Leseanfänger und lassen sich problemlos im Unterricht einsetzen. Dieser Band bietet Ihnen passende Kopiervorlagen zu sechs spannenden Mini-Geschichten vom kleinen Raben Socke. Ob in interessendifferenzierten Lesephasen oder nach dem gemeinsamen (Vor-)Lesen in der Klasse - Ihre Schüler können so ein oder mehrere Geschichten mithilfe der Kopiervorlagen vertiefen und bearbeiten. Dadurch verbessern die Schüler nicht nur ihre Kompetenzen im Bereich Lesefähigkeit und Textverständnis, sondern erhalten zusätzlich motivierende Aufgaben zu ihrem Lieblingsraben. Optimal auch für den Einsatz in freien Lese- und Arbeitsphasen! Der Band enthält: x Kopiervorlagen zu jeder Mini-Geschichte ; übergreifende Kopiervorlagen zu allen Geschichten ; Originalzeichnungen von Annet Rudolph

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Soziales Lernen mit dem kleinen Raben Socke : richtiges Sozialverhalten mit dem bekannten Lausbub lebensnah erarbeiten ; 1./2. Klasse ; [Lernen mit dem Bilderbuchstar ; Grundschule] / Renate Maria Zerbe. - 2. Aufl. - Donauwörth : Auer Verlag, 2013. - 78 s. ; 30 cm.

Autor

Zerbe Renate Maria

Temat

Moost, Nele. Literatura dziecięca niemiecka

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

"Immer brav sein - das schafft keiner!" Der kleine Rabe Socke ist frech, neugierig, vorlaut und liebenswert - die ideale Identifikationsfigur für die Schüler der ersten beiden Jahrgangsstufen. In den Abenteuern des beliebten Buch- und Filmhelden stehen die Themen Freundschaft und das Zusammenleben in der Gemeinschaft im Vordergrund. Sie sind deshalb optimal geeignet, um wichtige Aspekte des Sozialen Lernens in der Klasse zu erarbeiten - und zwar so, dass es für die Schüler spannend, motivierend und kindgerecht ist. Dieser Band bietet Ihnen dafür die passenden Materialien! Mithilfe von Schlüsselszenen aus den bekanntesten Geschichten des kleinen Raben Socke erschließen sich die Schüler Problemfelder und Regeln des Zusammenlebens, entwickeln Selbstvertrauen, diskutieren über Lösungsstrategien und stellen sich Fragen wie: Was bedeutet Bravsein? Wozu sind Regeln eigentlich gut? Darf man Angst haben? Durch die methodischen Anregungen und zahlreichen Kopiervorlagen lassen sich die Stunden ohne Vorbereitung und Aufwand sofort durchführen ? auch im Notfall, wenn der Klassensegen mal wieder schief hängt. Die Themen: Mit Konflikten umgehen

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Pharus : katolische Monatschrift : für Orientierung in der gesamten Pädagogik. Jg.1 : 1910 : H.1-6 / hrsg. Ludwig Auer ; Red. von Josef Weber. - Donauwörth : L. Auer, 1910. - 576 s. ; 24 cm.

Autor

Auer Ludwig. Weber Josef.

Temat

Pedagogika - szkolnictwo Szkolnictwo - Niemcy

Roczniki 2-6 zawierają : Blätter für Anstalts=Pä- dagogik Jg.2-5