Walka o najzdolniejszych : wpływ kompetencji i kształcenia na sukces społeczeństw

320311

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Walka o najzdolniejszych : wpływ kompetencji i kształcenia na sukces społeczeństw / Gunnar Heinsohn ; [tłumaczenie z języka niemieckiego Adam Pietraszkiewicz]. - Poznań : Instytut Zachodni, 2021. - 230, [1] strona : mapa, wykres ; 17 cm.

(Przekłady Instytutu Zachodniego ; nr 3)

Autor

Heinsohn Gunnar (1943-2023) Autor Pietraszkiewicz Adam Tłumaczenie

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Bogactwo Dziecko zdolne Konkurencyjność Kształcenie Myślenie twórcze Rozwój gospodarczy Sukces Azja Wschodnia Europa Polska Stany Zjednoczone (USA)

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Gospodarka, ekonomia, finanse

Tytuł serii: Przekłady Instytutu Zachodniego

Instytucja: Instytut Zachodni im. Zygmunta Wojciechowskiego

Pytanie o źródło bogactwa i sukcesu narodów od lat nurtuje ekspertów. Profesor Gunnar Heinsohn w swojej pracy dowodzi, że podstawą jest tu potencjał kognitywny społeczeństwa i solidne wykształcenie w dziedzinach abstrakcyjnego myślenia. Państwa europejskie znajdują się w tym obszarze w defensywie. Ich instytucje zbudowane wokół prawa własności zostały z powodzeniem skopiowane przez narody azjatyckie. Stworzyło to podstawy rosnącej przewagi technologicznej, do której przyczynia się też w znacznej mierze lepsza edukacja w dziedzinie nauk ścisłych jak również kontrolowana imigracja. W wyścigu o najzdolniejszych Polska zajmuje na tle innych państw europejskich przodujące miejsce, m.in. dzięki prowadzonej w przeszłości powszechnej i rzetelnej edukacji matematycznej. Napisana z pasją, bogata faktograficznie oraz oryginalnie argumentująca rozprawa powinna być obowiązkową lekturą dla wszystkich zainteresowanych prognozowaniem rozwoju i kształtowaniem polityki gospodarczej państwa.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Główna

Brak informacji o dostępności: sygn. 399426 (1 egz.)

Strefa uwag:

Tytuł oryginału: Wettkampf um die Klugen : Kompetenz, Bildung und die Wohlfahrt der Nationen, 2019