Taylor Linda
Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog centralny
(2)
Forma i typ
Książki
(2)
Publikacje dydaktyczne
(2)
Dostępność
dostępne
(2)
Placówka
Biblioteka Obcojęzyczna
(2)
Autor
Sekuła Aleksandra
(2480)
Kozioł Paweł
(2013)
Bekker Alfred
(1693)
Vandenberg Patricia
(1164)
Kotwica Wojciech
(794)
Taylor Linda
(-)
Pokaż więcej ...
Kowalska Dorota
(671)
Doyle Arthur Conan
(644)
Wallace Edgar
(584)
Konopnicka Maria
(543)
Kochanowski Jan
(505)
Cartland Barbara
(496)
Shakespeare William
(474)
Dickens Charles
(448)
Buchner Friederike von
(438)
Hackett Pete
(434)
Maybach Viola
(434)
Waidacher Toni
(423)
Verne Jules
(392)
Poe Edgar Allan
(367)
Twain Mark
(366)
Christie Agatha (1890-1976)
(362)
Goethe Johann Wolfgang von (1749-1832)
(352)
May Karl
(345)
Żeleński Tadeusz (1874-1941)
(336)
Siemianowski Roch (1950- )
(330)
Shakespeare William (1564-1616)
(328)
Bach Johann Sebastian (1685-1750)
(321)
Mickiewicz Adam (1798-1855)
(314)
Krzyżanowski Julian
(309)
Otwinowska Barbara
(309)
London Jack
(299)
Leśmian Bolesław
(291)
Słowacki Juliusz
(288)
Boy-Żeleński Tadeusz
(287)
Dönges Günter
(286)
Sienkiewicz Henryk
(286)
Mahr Kurt
(284)
Sienkiewicz Henryk (1846-1916)
(284)
Kraszewski Józef Ignacy
(281)
Darlton Clark
(280)
King Stephen (1947- )
(279)
Ewers H.G
(278)
Kijowska Elżbieta (1950- )
(277)
Orzeszkowa Eliza
(277)
Донцова Дарья
(268)
Beethoven Ludwig van (1770-1827)
(267)
Krasicki Ignacy
(265)
Vega Lope de
(265)
Barca Pedro Calderón de la
(264)
Trzeciak Weronika
(262)
Krzyżanowski Julian (1892-1976)
(259)
Kühnemann Andreas
(259)
Калинина Дарья
(257)
Chopin Fryderyk (1810-1849)
(254)
Słowacki Juliusz (1809-1849)
(248)
Mickiewicz Adam
(241)
Francis H.G
(240)
Montgomery Lucy Maud
(238)
Conrad Joseph
(236)
Austen Jane
(234)
May Karol
(232)
Mozart Wolfgang Amadeus (1756-1791)
(232)
Vlcek Ernst
(231)
Prus Bolesław
(230)
Barner G.F
(229)
Autores Varios
(228)
Kürschner Joseph
(228)
Iwaszkiewicz Jarosław (1894-1980)
(227)
Domańska Joanna (1970- )
(226)
Andersen Hans Christian
(224)
Chávez José Pérez
(222)
Ellmer Arndt
(221)
Żeromski Stefan (1864-1925)
(219)
Stevenson Robert Louis
(218)
Balzac Honoré de
(217)
Oppenheim E. Phillips
(215)
Palmer Roy
(215)
Wells H. G
(215)
Kipling Rudyard
(212)
Voltz William
(211)
Goethe Johann Wolfgang von
(209)
Howard Robert E
(205)
Cieślik Donata
(203)
Zimnicka Iwona (1963- )
(203)
Braiter-Ziemkiewicz Paulina (1968- )
(201)
Evans Virginia
(201)
Goliński Zbigniew
(201)
Hałas Jacek "Stranger"
(201)
Bazán Emilia Pardo
(200)
Baczyński Krzysztof Kamil
(199)
Dug Katarzyna
(198)
Mark William
(195)
Miłosz Czesław (1911-2004)
(195)
Popczyński Marcin (1974- )
(195)
Czechowicz Józef
(189)
Kienzler Iwona (1956- )
(189)
Dickens Charles (1812-1870)
(187)
Alcott Louisa May
(186)
Hoffmann Horst
(186)
Kinder-Kiss Hanna (1958- )
(184)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
1990 - 1999
(2)
Okres powstania dzieła
1989-2000
(2)
Kraj wydania
Wielka Brytania
(2)
Język
angielski
(2)
Odbiorca
Nauczyciele języka angielskiego
(2)
Temat
Język angielski (przedmiot szkolny)
(2)
Fonetyka
(1)
Kompetencje komunikacyjne
(1)
Metody aktywizujące (pedagogika)
(1)
Metody nauczania
(1)
Pokaż więcej ...
Nauczanie języków obcych
(1)
Słownictwo
(1)
Wymowa
(1)
Pokaż mniej ...
Gatunek
Materiały pomocnicze
(1)
Publikacje dydaktyczne
(1)
Ćwiczenia i zadania
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(2)
Językoznawstwo
(2)
2 wyniki Filtruj
Książka
W koszyku
Pronunciation in Action / Linda Taylor. - New York ; London ; Toronto ; Sydney ; Tokyo ; Singapore : Prentice Hall, 1993. - VII, 198, [2] strony : ilustracje ; 23 cm.
(Classroom Techniques and Resources)
(Language Teaching Methodology Series)
(Prentice Hall International English Language Teaching)
Autor
Taylor Linda.
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Nauczyciele języka angielskiego
Temat
Język angielski (przedmiot szkolny) Wymowa Fonetyka
Gatunek
Ćwiczenia i zadania Publikacje dydaktyczne
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Językoznawstwo
Tytuł serii: Classroom Techniques and Resources Language Teaching Methodology Series Prentice Hall International English Language Teaching
Instytucja: Prentice Hall
Offers EFL teachers a collection of activities to revitalize the teaching of pronunciation in the classroom.
The book outlines activities for practising words in context, English sounds, rhythm and intonation. English stress and intonation rules and common pronunciation problems are covered.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Obcojęzyczna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. O 29078 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Vocabulary in Action : English language teaching / Linda Taylor. - New York ; London ; Toronto ; Sydney ; Tokyo ; Singapore : Prentice Hall, 1992. - IX, 198 stron ; 23 cm.
(Language Teaching Methodology Series)
(Classroom Techniques and Resources)
Autor
Taylor Linda.
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Nauczyciele języka angielskiego
Temat
Język angielski (przedmiot szkolny) Słownictwo Kompetencje komunikacyjne Metody nauczania Nauczanie języków obcych Metody aktywizujące (pedagogika)
Gatunek
Materiały pomocnicze
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Językoznawstwo
Tytuł serii: Language Teaching Methodology Series Classroom Techniques and Resources
Instytucja: Prentice Hall
Na dole okładki: Prentice Hall International English Language Teaching.
Containing coursework and classroom material for teaching English as a second language, this book also provides an insight into the process of language acquisition and techniques of language teaching.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Obcojęzyczna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. O 28871 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej