Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog centralny
(10)
Forma i typ
Książki
(7)
Czasopisma
(3)
Publikacje fachowe
(2)
Publikacje dydaktyczne
(1)
Dostępność
tylko na miejscu
(9)
dostępne
(2)
Placówka
Biblioteka Austriacka
(2)
Czytelnia Biblioteki Austriackiej
(9)
Autor
Biechele Markus
(1)
Hannes Schweiger
(1)
Hägi-Mead Sara
(1)
Rok wydania
2010 - 2019
(1)
2000 - 2009
(3)
1990 - 1999
(6)
Okres powstania dzieła
2001-
(3)
Kraj wydania
Niemcy
(10)
Język
niemiecki
(10)
Odbiorca
Nauczyciele
(2)
Temat
Język niemiecki - nauczanie - poradnik
(6)
Język niemiecki
(2)
Język niemiecki (przedmiot szkolny)
(2)
Internet
(1)
Nauczanie
(1)
Gatunek
Artykuł z czasopisma fachowego
(1)
Czasopisma naukowe
(1)
Czasopismo niemieckie
(1)
Podręcznik
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(4)
Językoznawstwo
(2)
Media i komunikacja społeczna
(1)
10 wyników Filtruj
Czasopismo
W koszyku
Lust auf Internet / Goethe-Institut ; [verantwortlicher Themenhheftherausgeber : Markus Biechele]. - Stuttgart : Klett Sprachen, Klett International, 2005. - 64 strony : ilustracje kolorowe ; 30 cm.
(Fremdsprache Deutsch : Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts ; 33/2005)
Autor
Biechele Markus.
Forma i typ
Czasopisma Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Nauczyciele
Temat
Język niemiecki Internet Nauczanie
Gatunek
Czasopismo niemieckie.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Językoznawstwo
Tytuł serii: Fremdsprache Deutsch : Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-94/1 (1 egz.)
Czasopismo
W koszyku
Landeskunde und kulturelles Lernen / Goethe-Institut ; [Verantwortliche Themenheft-Herausgeber Sara Hägi und Hannes Schweiger]. - Berlin : Erich Schmidt, 2015. - 64 strony : ilustracje kolorowe ; 30 cm.
(Fremdsprache Deutsch ; Nr. 52)
Autor
Hägi-Mead Sara. Hannes Schweiger.
Forma i typ
Czasopisma Publikacje fachowe
Temat
Język niemiecki (przedmiot szkolny)
Gatunek
Artykuł z czasopisma fachowego
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Tytuł serii: Fremdsprache Deutsch : Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts
Landeskunde und kulturelles Lehren und Lernen bleiben ein spannendes und vielfältiges Feld: In diesem von Sara Hägi und Hannes Schweiger herausgegebenen Heft wird die schon in früheren Heften geführte Diskussion (vgl. Fremdsprache Deutsch Hefte 6 und 18) um den kulturwissenschaftlichen Ansatz und eine reflexive, machtkritische Perspektive erweitert. Was das heißt, welche Konsequenzen sich daraus für den Unterricht ergeben und wie Beispiele für die konkrete Umsetzung aussehen können, lesen Sie in anregenden Beiträgen von Autorinnen und Autoren aus der ganzen Welt. Das Spektrum reicht von einer kritischen Analyse von Lehrbüchern und exemplarischen Ausführungen zum Konzept der Erinnerungsorte über projektorientierte Unterrichtsvorschläge und die Umsetzung einer kulturwissenschaftlich ausgerichteten Landeskunde im Unterricht mit Anfängern und Anfängerinnen bis zum kulturellen Lernen mit Film und Literatur sowie Tipps, Tools und Links zum landeskundlichen Arbeiten im Netz. Das ganze Heft, einzelne Artikel als Download und Suchfunktionen finden Sie unter www.fremdsprachedeutschdigital.de. (2015-06-15)
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 803.0 M-DaF (1 egz.)
Czasopismo
W koszyku
Schlag? Rahm? Sahne? : Plurizentrik im Deutschunterricht - Ismaning : Hueber, 2008. - 66 strony : ilustracje ; 30 cm.
(Fremdsprache Deutsch: Zeitschrift für die Praxis des deutschunterrichts ; Heft 37)
Forma i typ
Czasopisma Publikacje fachowe
Odbiorca
Nauczyciele
Temat
Język niemiecki (przedmiot szkolny)
Gatunek
Czasopisma naukowe
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Tytuł serii: Fremdsprache Deutsch : Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts
Instytucja: Hueber Verlag
Aprikose oder Marille? Nastuch oder Taschentuch? Welches dieser Wörter ist richtig, welches darf man im Unterricht vermitteln? Und wie gehen wir im Unterricht damit um, dass es ein österreichisches Deutsch, ein Schweizer Deutsch - und ein deutsches Deutsch gibt? Und was genau ist eigentlich Plurizentrik? Geht es dabei nur um unterschiedliche Wörter für die gleiche Sache oder ist es mehr? Und ist das im Unterricht wirklich nötig? Kann man das überhaupt den Lehrenden und auch den Lernenden zumuten? Ist das nicht unnötiger Lernaufwand, der von den „wichtigen“ Inhalten ablenkt? Zu diesem Thema gibt es viele Fragen. Heft 37 möchte Ihnen diese beantworten und Ihnen zeigen, dass es sich bei diesen „Besonderheiten“ des Deutschen vielmehr um das Salz in der Suppe handelt und möchte Sie ermutigen, Ihren Unterricht doch einmal auch damit zu würzen! Der Einleitungsartikel von Sara Hägi gibt Ihnen die linguistischen Basisinformationen und sensibilisiert für den Umgang im Unterricht. In den folgenden Artikeln finden Sie neben Berichten über die Erfahrungen mit Plurizentrik im Ausland, konkrete Didaktisierungsvorschläge, ausführliche Besprechung von Lehrmaterialien und sogar einen „Knigge“ zum Umgang mit Plurizentrik!
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-94/2 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Sprachen lernen : Theorien und Modelle. 38/2008 - Ismaning : Hueber, 2008 - 64 s. : il.; 30 cm
(Fremdsprache Deutsch : Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts ; 38/2008)
Temat
Język niemiecki
Tytuł serii: Fremdsprache Deutsch : Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-94/3 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Arbeit mit Texten. - München : Goethe-Institut Inter Nationes, 1990. - 66 s. ; 30 cm.
(Fremdsprache Deutsch: Zeitschrift für die Praxis des deutschunterrichts ; 2)
Temat
Język niemiecki - nauczanie - poradnik
Tytuł serii: Fremdsprache Deutsch: Zeitschrift für die Praxis des deutschunterrichts
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-94 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Benoten und Bewerben. - München : Goethe-Institut Inter Nationes, 1998. - 65 s. ; 30 cm
(Fremdsprache Deutsch: Zeitschrift für die Praxis des deutschunterrichts ; 19)
Temat
Język niemiecki - nauczanie - poradnik
Tytuł serii: Fremdsprache Deutsch: Zeitschrift für die Praxis des deutschunterrichts
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 803.0 M-DaF (2 egz.)
Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-84 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Deutsch als zweite Fremdsprache. - München : Goethe-Institut Inter Nationes, 1999. - 65 s. ; 30 cm.
(Fremdsprache Deutsch: Zeitschrift für die Praxis des deutschunterrichts ; 20)
Temat
Język niemiecki - nauczanie - poradnik
Tytuł serii: Fremdsprache Deutsch: Zeitschrift für die Praxis des deutschunterrichts
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-91 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Landeskundliches Lernen. - München : Goethe-Institut Inter Nationes, 1998. - 64 s. ; 30 cm
(Fremdsprache Deutsch: Zeitschrift für die Praxis des deutschunterrichts ; 18)
Temat
Język niemiecki - nauczanie - poradnik
Tytuł serii: Fremdsprache Deutsch: Zeitschrift für die Praxis des deutschunterrichts
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-83 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Neue Medien im Deutschunterricht. - München : Goethe-Institut Inter Nationes, 1999. - 64 s. ; 30 cm.
(Fremdsprache Deutsch: Zeitschrift für die Praxis des deutschunterrichts ; 21)
Temat
Język niemiecki - nauczanie - poradnik
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Media i komunikacja społeczna Językoznawstwo
Tytuł serii: Fremdsprache Deutsch: Zeitschrift für die Praxis des deutschunterrichts
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-93 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Sprechen. - München : Goethe-Institut Inter Nationes, 1996. - 65 s. ; 30 cm.
(Fremdsprache Deutsch: Zeitschrift für die Praxis des deutschunterrichts ; 14)
Temat
Język niemiecki - nauczanie - poradnik
Tytuł serii: Fremdsprache Deutsch: Zeitschrift für die Praxis des deutschunterrichts
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-92 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej