SOWA OPAC : Katalog centralny WBP w Opolu

5 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Jamrozowicz Barbara

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Analiza dyskursu Dyskurs podręcznikowy Podręcznik Podstawa programowa Przysposobienie do życia w rodzinie Seksualność Szkolnictwo Tożsamość płciowa Wychowanie seksualne Polska

Gatunek

Monografia Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Instytucja: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego

Na podstawie rozprawy doktorskiej.

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 211-247.

Współfinansowanie: Instytut Pedagogiki (Uniwersytet Jagielloński)

Szkolna edukacja seksualna jest jednym z kontrowersyjnych tematów współczesnego dyskursu społecznego. Analizy zaprezentowane w książce koncentrują się wokół dyskusji o edukacji seksualnej w polskim kontekście kulturowym i na tle praktyk pedagogicznych w tym zakresie. Podręczniki do wychowania do życia w rodzinie, weryfikowane i dopuszczone do praktyk edukacyjnych w latach 1999-2014, są traktowane jako rezultat dominacji konkretnej wizji porządku seksualnego. Nie bez znaczenia dla konstrukcji i legitymizacji analizowanych treści okazują się także intertekstualne relacje między podręcznikami a szerszą rzeczywistością społeczną oraz procesy produkcji, dystrybucji i konsumpcji tekstów.

Książka Barbary Jamrozowicz jest nowatorska i wykorzystuje niezagospodarowaną jeszcze przestrzeń dyskursu naukowego dotyczącego konstruowania znaczeń na temat młodzieżowej seksualności i edukacji opartej na tych znaczeniach. Rozważania Autorki znacznie wyprzedzają inne tego typu wywody. W pogłębiony sposób analizuje ona historyczne i społeczne uwarunkowania edukacji seksualnej, następnie przedstawia, w jaki sposób znaczenia zagadnień związanych z wychowaniem seksualnym są konstruowane na poziomach makro-, mezo- i mikrokontekstu. (Z recenzji dr hab. Anny Perkowskiej-Klejman)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 365726 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kształcenie i wychowanie dla pracy i rozwoju / redakcja naukowa Izabella Kust, Joanna Michalak-Dawidziuk. - Warszawa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Menedżerskiej, 2013. - 300 stron : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Kust Izabella. Michalak-Dawidziuk Joanna.

Temat

Podstawa programowa

Instytucja: Wyższa Szkoła Menedżerska w Warszawie. Wydawnictwo

Bibliografia przy pracach.

Streszczczenie angielskie przy niektórych pracach. Wstęp i spis treści także ang.

"Wśród wielu publikacji znajdujących się na półkach księgarskich jest bardzo mało prac z dziedziny tak ważnej, jaką jest przygotowanie i wychowanie młodych ludzi do pracy. (...) Niniejsza publikacja jest próbą wskazania kilku z możliwych obszarów refleksji naukowej i zarazem praktycznej na temat podstawy programowej kształcenia ogólnego i jej wdrażania oraz refleksji nad własną pracą, nad ustawicznym kształceniem." (z recenzji dr hab. prof. APS Urszuli Jeruszki)

"Permanentne kształcenie staje się nie tylko potrzebą, ale również wyzwaniem dla wszystkich środowisk, w tym zarówno edukacyjnych, jak i akademickich. Przedstawiona do recenzji publikacja jest próbą refleksji naukowej i praktycznej w zakresie wdrażanych w Polsce przemian edukacyjnych. Dotyczą one wdrażania podstawy programowej kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół. Wartościowe jest upowszechnienie w środowisku akademickim treści nowej podstawy programowej oraz metodyki jej wdrażania, jak również doskonalenia kompetencji kadry pedagogicznej." (z recenzji dr. hab. prof. WSM Włodzimierza Rudenki)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 342328 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Polski rok 1919 w podręcznikach do nauczania historii i literaturze dokumentu osobistego / Adam Suchoński, Barbara Kubis, Anna Gołębiowska, Marek Białokur. - Wydanie I. - Opole : Wydawnictwo Cum Laude : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2019. - 234 strony ; 24 cm.

Autor

Suchoński Adam (1933- ). Gołębiowska Anna. Kubis Barbara Krystyna. Białokur Marek (1974- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Nauczanie Podstawa programowa Odzyskanie niepodległości przez Polskę (1918) Podręcznik Polska

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Historia Edukacja i pedagogika

Hucznie obchodzony w 2018 roku jubileusz stulecia odzyskania niepodległości przez Polskę był doskonałą okazją do przypomnienia tych ludzi oraz oceny procesów i przemian mających wpływ na to jedno z najważniejszych wydarzeń w historii narodu i państwa polskiego. Po 1918 roku historia Polski i Polaków choć zwolniła tempo, to jednak nieznacznie, o czym przekonuje nagromadzenie ważnych wydarzeń w pierwszym pełnym roku niepodległości - 1919. Większość z nich, w tym działalność rządu Ignacego Jana Paderewskiego, wybory do Sejmu Ustawodawczego, powstanie wielkopolskie czy pierwsza z trzech śląskich insurekcji - stanowią nie tylko przedmiot badan historyków, ale także „żelazne punkty” współczesnej szkolnej edukacji historycznej, o czym przekonują choćby zapisy z trzech ostatnich obowiązujących w Polsce podstaw programowych kształcenia ogólnego. Podstawa programowa jest jednak dokumentem, z którego korzystają nauczyciele oraz autorzy szkolnych podręczników. Znacznie rzadziej, by nie powiedzieć, że wręcz incydentalnie, zaglądają do niej uczniowie. Trudno mieć jednak o to do nich pretensje, gdyż dla nich na bazie podstawy programowej przygotowywane są podręczniki szkolne do nauczania historii, które od lat stanowią przedmiot pogłębionych badań dydaktyków historii z Uniwersytetu Opolskiego. I nie inaczej jest w prezentowanym tomie, który stanowi kontynuację analizy zaprezentowanej w książce "Polski rok 1918 w podręcznikach do nauczania historii i literaturze dokumentu osobistego (Opole 2018)". Tym razem, o czym już powyżej wspomniano, tematem jest Polski rok 1919.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 358782 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

O edukacji literackiej (nie tylko dla polonistów) / Andrzej Waśko. - Kraków : Arcana, 2019. - 121, [3] strony ; 21 cm.

Autor

Waśko Andrzej (1961- ).

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Edukacja kulturalna Język polski (przedmiot szkolny) Literatura polska Nauczanie Podstawa programowa Polska

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Literaturoznawstwo

Instytucja: Arcana

"O edukacji literackiej" jest zbiorem szkiców określających podstawowe wymagania, jakim powinno sprostać szkolne nauczanie języka polskiego.

„To, czego uczą i czego wymagają od młodzieży poloniści w szkołach, a humaniści na uniwersytetach, ma kluczowe znaczenie dla stanu polskiej tożsamości i kultury. Dlatego mam nadzieję, że publikacja ta trafi nie tylko do rąk nauczycieli języka polskiego, ale także do innych czytelników, w jakikolwiek sposób zainteresowanych teraźniejszą i przyszłą kondycją polskiego intelektu i polskiej duszy”. (ze Wstępu)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 355082 (1 egz.)