SOWA OPAC : Katalog centralny WBP w Opolu

37 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Mamy niepodległość! / Grażyna Bąkiewicz ; ilustrował Artur Nowicki ; [konsultacja historyczna: Leszek Lewkowicz]. - Warszawa : Nasza Księgarnia, 2022. - 220, [4] strony : ilustracje ; 20 cm.

(Ale Historia...)

Autor

Bąkiewicz Grażyna (1955- ) Nowicki Artur (ilustrator) Lewkowicz Leszek

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat 9-13 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Historia (przedmiot szkolny) Odzyskanie niepodległości przez Polskę (1918) Powstania narodowe Ruchy niepodległościowe Podróże w czasie Uczniowie Europa Polska

Gatunek

Powieść historyczna Powieść przygodowa Publikacja bogato ilustrowana

Tytuł serii: Ale Historia - Nasza Księgarnia

Instytucja: Wydawnictwo "Nasza Księgarnia"

Cześć, jestem Ola i uważam, że życie jest super! Od pewnego czasu trenuję ju-jitsu. Trener twierdzi, że mam zadatki na mistrzynię i wytypował mnie do zawodów. Problem w tym, że rodzice muszą wyrazić zgodę, a moi myślą, że chodzę na balet…

Grupa nastolatków przenosi się do Polski z dziewiętnastego i dwudziestego wieku. Muszą sprawdzić, czy Polacy zawdzięczają wolność sobie samym, czy sytuacji międzynarodowej. Ale to nie wszystko, dzieciaki mają tajny plan. Chcą odnaleźć monety, na które przetopione zostały korony i berła polskich królów, i odtworzyć z nich te korony. Dziwne? Wcale nie! W niedalekiej przyszłości nauka historii wygląda zupełnie inaczej… Szczególnie gdy nauczycielem jest pan Cebula.

Bogato ilustrowana seria "Ale historia…" z humorem przekazuje fakty historyczne i ciekawostki. W szóstej części spotkacie Emilię Plater i młodego Piłsudskiego, dowiecie się o tajnych skrytkach emisariuszy i o tym, że dziewczyny produkowały bomby oraz co to znaczy tworzyć państwo.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 379579 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mikołaju, sam ruszyłeś Ziemię? / Grażyna Bąkiewicz ; ilustrował Artur Nowicki ; [konsultacja historyczna: Leszek Lewkowicz]. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Nasza Księgarnia, 2023. - 209, [15] stron : ilustracje ; 20 cm.

(Ale Historia...)

Autor

Bąkiewicz Grażyna (1955- ) Nowicki Artur (ilustrator) Lewkowicz Leszek

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci 9-13 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Kopernik, Mikołaj (1473-1543) Astronomowie Historia (przedmiot szkolny) Podróże w czasie Uczniowie Polska

Gatunek

Powieść historyczna Powieść przygodowa Publikacja bogato ilustrowana

Tytuł serii: Ale Historia - Nasza Księgarnia

Instytucja: Wydawnictwo "Nasza Księgarnia"

Grupka nastolatków przenosi się w czasie, aby sprawdzić, czy Mikołaj Kopernik dokonał swojego przełomowego odkrycia samodzielnie, czy… od kogoś ściągnął! Żeby wypełnić misję, zapiszą się do Akademii Krakowskiej, zatrudnią u Wita Stwosza, a nawet razem z Kopernikiem będą bronić Olsztyna przed Krzyżakami. Dziwne? Wcale nie! W niedalekiej przyszłości nauka historii wygląda zupełnie inaczej… Szczególnie gdy nauczycielem jest pan Cebula.

Bogato ilustrowana seria "Ale historia…" z humorem przekazuje fakty historyczne i ciekawostki. W jedenastej części przeczytacie między innymi o nielegalnych książkach, a także o tym, dlaczego złamaną nogę trzeba było leczyć u kata i jak dawniej fałszowano pieniądze.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 385521 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Powstania śląskie 1919-1921 : materiały edukacyjne do wystawy elementarnej Instytutu Pamięci Narodowej / [strefa edukacji: Angelika Blinda, Aleksandra Korol-Chudy, Ryszard Mozgol]. - Katowice : Oddziałowe Biuro Edukacji Narodowej IPN w Katowicach, 2020. - 76 stron : faksymilia, fotografie, ilustracje, mapy, portrety ; 24 cm.

Autor

Blinda Angelika. Korol-Chudy Aleksandra. Mozgol Ryszard (1972- ).

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Historia (przedmiot szkolny) Powstania śląskie (1919-1921) Polska Śląsk

Gatunek

Materiały pomocnicze Publikacja bogato ilustrowana

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia

Instytucja: Oddziałowe Biuro Edukacji Narodowej w Katowicach (Instytut Pamięci Narodowej)

Bibliografia na stronie 72.

Publikacja jest dodatkiem edukacyjnym do wystawy elementarnej „Powstania śląskie 1919–1921”, która przedstawia wydarzenia związane z walką o przyłączenie Górnego Śląska do Polski w latach 1919–1922. Wydawnictwo wzbogaca merytorycznie plansze wystawy oraz ułatwia samodzielne zbudowanie lekcji poświęconej tej tematyce.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia BG

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 23559 Ś (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Al'tèrnatyŭnaâ gìstoryâ : sustrèča nastaŭnìkaŭ = Alternatyvi istorija : mokytojų susitikimas = Historia alternatywna : spotkanie nauczycieli = Al'ternativna ìstorìâ : zustrìč učitelìv : Kazimierz Dolny 10-13 grudnia 2001 / [opracowanie redakcyjne Bogusław Kubisz ; tłumaczenie tekstów Marta Bojaniwska i inni] ; Forum Europy Środkowo-Wschodniej, Fundacja im. Stefana Batorego, Magazyn Historyczny "Mówią wieki". - Warszawa : Fundacja im. Stefana Batorego, 2002. - 177, [5] stron ; 21 cm.

Autor

Boânìvs'ka Marta Kubisz Bogusław

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Historia (przedmiot szkolny) Nauczanie Szkoły ponadgimnazjalne Białoruś Litwa Polska Ukraina

Gatunek

Historia alternatywna Materiały konferencyjne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Instytucja: Fundacja im. Stefana Batorego

Organizatorzy warsztatów: Fundacja im. Stefana Batorego, Forum Europy Środkowo-Wschodniej, Magazym Historyczny "Mówią wieki".

Warsztaty "Historia Alternatywna" zorganizowano przy wsparciu finansowym Fundacji Konrada Adenauera

Tekst równoległy białoruski, litewski, polski, ukraiński.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. DWPN 1104 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja historyczna w szkole : teoria i praktyka / Ewa Chorąży, Danuta Konieczka-Śliwińska, Stanisław Roszak. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2008. - 401, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Chorąży Ewa. Konieczka-Śliwińska Danuta. Roszak Stanisław (1966- ).

Forma i typ

Książki.

Temat

Historia (przedmiot szkolny)

Gatunek

Podręczniki akademickie.

Instytucja: Wydawnictwo Naukowe PWN

U dołu okł.: Historia.

Bibliogr. s. 387-393. Indeks.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 292707, 290883, 292709, 292708 (4 egz.)

Czytelnia BG

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. C 37-236 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieje ojczyste : podręcznik do nauki na klasę I i II / Marya Dzierżanowska. - Wydanie dwudzieste piąte uzupełnione. - Warszawa : nakładem Jana Fiszera, 1924 (Warszawa : Druk W. Cywińskiego). - [4], IV, 190, II strony ; 18 cm.

(Ze Zbiorów Kazimierza Malczewskiego)

Autor

Dzierżanowska Maria (1861-1908)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe

Temat

Historia (przedmiot szkolny) Polska

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Historia Edukacja i pedagogika

Tytuł serii: Ze Zbiorów Kazimierza Malczewskiego

Instytucja: Księgarnia Nakładowa Jana Fiszera (Warszawa)

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia BG

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. CM 338552 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Polska Ludowa w edukacji historycznej / pod redakcją Macieja Fica. - Wydanie I. - Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2019. - 216, [4] strony ; 24 cm.

(Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, ISSN 0208-6336 ; nr 3844)

Autor

Fic Maciej (1973- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Studenci Nauczyciele historii

Temat

Historia (przedmiot szkolny) Nauczanie PRL Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia

Tytuł serii: Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach

Instytucja: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Bibliografia, netografia na stronach 201-216.

Dla nauczycieli i studentów historii, ale także osób zajmujących się popularyzacją nauki w ramach tak popularnej ostatnio formuły public history.

Streszczenie w języku angielskim, niemieckim.

Praca stanowi połączenie rozważań teoretycznych i propozycji praktycznych rozwiązań, dotyczących okresu Polski Ludowej, przydatnych w procesie szkolnej i pozaszkolnej edukacji historycznej. W tomie przedstawiono sposób wykorzystania różnorakich środków dydaktycznych, których świadome i poprawne stosowanie jest niezbędne w procesie nauczania-uczenia się (anegdoty, filmu dokumentalnego, filmu fabularnego, fotografii, muzyki popularnej, plakatu i prasy). Zaproponowano również istotną dla kształcenia umiejętności historycznych metodę oral history oraz zaoferowano zapoznanie się z propozycjami działań szeregu instytucji, które dokumentują miniony okres (Archiwum Historii Mówionej, Ośrodka Karta i Domu Spotkań z Historią w Warszawie, Centrum Dokumentacji Deportacji Górnoślązaków do ZSRR w 1945 roku w Radzionkowie, Śląskiego Centrum Wolności i Solidarności, Instytut Pamięci Narodowej).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 384018 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Biografia w dydaktyce historii : materiały z sesji popularnonaukowej odbytej w Dobrodzieniu 19 października 2004 / pod redakcją Anny Głąb ; Dom Współpracy Polsko-Niemieckiej [i inni]. - Olesno : Starostwo Powiatowe ; Dobrodzień : Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych, 2005. - 102 strony : ilustracje kolorowe, errata ; 30 cm.

Autor

Głąb-Sołtysiak Anna.

Forma i typ

Książki. Publikacje naukowe

Temat

Biografistyka Historia (przedmiot szkolny) Nauczanie

Gatunek

Materiały konferencyjne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Instytucja: Starostwo Powiatowe (Olesno) Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych (Dobrodzień) Dom Współpracy Polsko-Niemieckiej

Sesja popularnonaukowa pt. "Biografia w dydaktyce historii" odbyła się w ramach cyklu "Historia lokalna na przykładzie wybranych powiatów, miast i gmin" realizowanego na terenie powiatu oleskiego od 1999 roku.

Bibliografia przy referacie na stronie 41.

Publikacja dofinansowana przez Dom Współpracy Polsko-Niemieckiej ze środków budżetu federalnego Republiki Federalnej Niemiec.

Publikacja dofinansowana przez Starostwo Powiatowe w Oleśnie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. DWPN 1014, DWPN 1011, DWPN 1012, DWPN 1013 (4 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Amor patriae nostra lex : oblicza polskiej niepodległości w literaturze dokumentu osobistego, dydaktyce i edukacji historycznej : studia i materiały dedykowane Profesor Barbarze Kubis z okazji pięćdziesięciolecia pracy naukowo-dydaktycznej / pod redakcją Anny Gołębiowskiej. - Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2017. - 678 stron, [2] strony tablic : ilustracje, fotografie ; 25 cm.

Autor

Gołębiowska Anna (historyk)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Kubis, Barbara Krystyna. Historia (przedmiot szkolny) Literatura polska Nauczanie Pamiętniki i wspomnienia Polska

Gatunek

Księga pamiątkowa Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia

Instytucja: Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego

Bibliografia prac B. Kubis na stronach 15-30.

Książka przygotowana przez ponad czterdziestu historyków i dydaktyków historii z wielu ośrodków akademickich dla uhonorowania jubileuszu pięćdziesięciolecia pracy naukowo-dydaktycznej Pani Profesor Barbary Kubis. Publikacja składa się z czterech części. Pierwsza z nich stanowi próbę ukazania wielopłaszczyznowej działalności Barbary Kubis. Zamieszczony został więc życiorys Jubilatki Kobieca strona historii w wydaniu profesor Barbary Kubis oraz bibliografia Jej prac za lata 1991–2017. Ciekawym elementem jest również to, że zamieszczony został tekst samej Jubilatki Po długich latach niewoli Ojczyzna się odradza. Listopadowe dni 1918 r. w wybranej literaturze dokumentu osobistego. Zarówno życiorys, bibliografia, jak i artykuł wprowadzający wyraźnie akcentują dotychczasowe zainteresowania badawcze Profesor Barbary Kubis.

Część drugą, zatytułowaną W kręgu dydaktyki i edukacji, wypełniają artykuły wybitnych dydaktyków historii, którzy w swych opracowaniach pochylili się nad szerokim spektrum zagadnień związanych z historią oraz współczesnymi trendami w jej nauczaniu. Znalazły się tam więc artykuły dotyczące m.in. edukacji historycznej, literatury pamiętnikarskiej, szkolnych podręczników i arkuszy maturalnych oraz zyskującej obecnie na popularności tzw. oral history.

Na trzecią część publikacji - W kręgu pamiętników i wspomnień - składają się artykuły obrazujące ważne wydarzenia historyczne z najnowszych dziejów Polski z perspektywy literatury memuarystycznej i wspomnieniowej. Znalazły się tam opracowania dotyczące m.in. sprawy polskiej podczas I wojny światowej i odzyskania przez Polskę niepodległości, plebiscytu górnośląskiego i walk o kształt granic odrodzonej Rzeczypospolitej, ale także kampanii wrześniowej i dążeń do pełnej suwerenności w latach 80. XX w.

Ostatnią część, zatytułowaną W kręgu pamięci, wypełniają artykuły o bardzo rozległej tematyce, które akcentują szeroki wachlarz zainteresowań i działalności Jubilatki. Zwrócono w nich uwagę na rolę towarzystw, stowarzyszeń i szkół w poszanowaniu i zachowaniu tradycji, pielęgnowaniu mowy i kultury oraz na rolę pism „Na Tropie” i „Zeszyty Tłumackie” w integrowaniu środowiska nauczycielskiego w XX w. W odniesieniu do relacji ludzkich mamy tekst z przysłowiami, których głównym tematem jest przyjaźń. W tej części wyeksponowano również los kobiet biorących udział w powstaniu warszawskim, trudne warunki w obozach i ich aktywność kulturalną w niemieckiej niewoli, podkreślono rolę państwa w polityce wobec społeczeństwa Górnego Śląska oraz omówiono okoliczności wizyty Mieczysława Rakowskiego w Bonn w 1981 roku.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 347038, 354480 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wydarzenia Marca 1968 roku w pamięci i edukacji historycznej / pod redakcją Anny Gołębiowskiej i Małgorzaty Świder. - Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2017. - 133 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Gołębiowska Anna (historyk) Świder Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Historia (przedmiot szkolny) Marzec 1968 (Polska) Nauczanie Świadomość społeczna Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia Socjologia i społeczeństwo

Instytucja: Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego

Bibliografia, netografia przy pracach.

W 2017 r., z myślą o półwieczu Marca ’68, ukazała się nakładem Wydawnictwa Uniwersytetu Opolskiego publikacja zbiorowa Wydarzenia Marca 1968 roku w pamięci i edukacji historycznej pod redakcją Anny Gołębiowskiej i Małgorzaty Świder, pomyślana jako swoista kontynuacja przedsięwzięć mających na celu upamiętnienie wydarzeń marcowych z 1968 r.

Grono autorskie niniejszej publikacji obejmuje historyków z Uniwersytetu Opolskiego, a także studentów i doktorantów Instytutu Historii UO. We wstępie do książki podkreślono, że jej młodzi współautorzy „chcieli przyczynić się nie tylko do upamiętnienia wydarzeń Marca ’68, ale również stworzyć konkretny materiał pomocniczy dla obecnych i przyszłych nauczycieli historii”.

Zakres tematyczny publikacji jest faktycznie szerszy, niż wynikałoby z jej tytułu. Obejmuje bowiem także rewoltę studencką na Zachodzie, rozgrywającą się również w 1968 r., a jeden z tekstów dotyczy reakcji na zbrojną interwencję państw Układu Warszawskiego w Czechosłowacji w tym roku.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 347218 (1 egz.)

Książka

DVD

W koszyku

oceń

"Operacja polska" NKWD 1937-1938. - Kraków ; Warszawa : Instytut Pamięci Narodowej - Komisja Ścigania Zbrodni przeciwko Narodowi Polskiemu. Biuro Edukacji Narodowej, 2017. - Teka (2 zeszyty, 77 kart tablic luzem, 2 karty tablic złożone luzem, 1 DVD) : ilustracje ; 29 cm.

(Teki Edukacyjne IPN)

Autor

Gorajczyk Dariusz (1971- ). "Operacja polska" NKWD 1937-1938 Masłowski Michał (1944- ) Naleźniak Paweł (1971- ) Głębocki Henryk (1967- ). "Operacja polska" NKWD 1937-1938 Zechenter Anna (1959- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły ponadgimnazjalne Nauczyciele historii

Temat

Historia (przedmiot szkolny) Ludobójstwo Operacja polska NKWD (1937-1938) Polacy za granicą ZSRR

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia

Tytuł serii: Teki Edukacyjne IPN

Instytucja: Biuro Edukacji Narodowej (Instytut Pamięci Narodowej)

Opis według teki.

Bibliografia, netografia na stronach 50-52 (Materiały dla nauczyciela) i 184-185 (Materiały dla ucznia).

Zawiera: "Operacja polska" NKWD 1937-1938 : losy Polaków w Rosji bolszewickiej i w ZSRS do 1939 roku : materiały dla nauczyciela / [autorzy Dariusz Gorajczyk, Michał Masłowski, Paweł Naleźniak]. "Operacja polska" NKWD 1937-1938 : losy Polaków w Rosji bolszewickiej i w ZSRS do 1939 roku : materiały dla ucznia / [autorzy Henryk Głębocki, Paweł Naleźniak, Anna Zechenter].

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Brak informacji o dostępności: sygn. 381906 teka (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyczny potencjał komiksu historycznego / Bartłomiej Janicki ; [projekt okładki: Bartłomiej Janicki]. - Wydanie pierwsze. - Opole ; Poznań : Zin Zin Press, 2016. - 259 stron : ilustracje, faksymilia ; 21 cm.

Autor

Janicki Bartłomiej

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Temat

Edukacja historyczna Historia (przedmiot szkolny) Komiks historyczny Metody nauczania

Gatunek

Opracowanie Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Instytucja: Zin Zin Press

Bibliografia i netografia na stronach 220-231.

Próby wykorzystania komiksu w procesie edukacji nie są nowe. Brakowało jednak kompleksowego spojrzenia na tę problematykę, uporządkowania różnych opinii oraz ocen i co ważne wskazania na możliwości zagospodarowania tej tematyki dla potrzeb szkolnej edukacji historycznej. Autor niniejszego opracowania, powołując się na wyniki badań prowadzonych w różnym czasie i w różnych krajach, w sposób przekonujący potwierdza poznawcze i kształcące walory komiksów. Warto, aby te argumenty trafiły do organizatorów procesu kształcenia. (prof. dr hab. Adam Suchoński)

W ostatnich latach do tzw. tradycyjnych środków i metod nauczania dołączyły nowe, powstałe na skutek rozwoju techniki i alternatywnych sposobów szybkiego przekazywania informacji - historyczne gry komputerowe, multimedialne aplikacje, multimedialne tablice, platformy e-learningowe, grupy rekonstrukcji historycznej oraz komiksy historyczne. Nie wszystkie te dydaktyczne nowinki spotkały się w naszym kraju z należytym zainteresowaniem środowiska naukowców i pedagogów.

Spośród tych niedocenianych form popularnego przekazu wiedzy historycznej na szczególne zainteresowanie zasługuje niosący w sobie niebagatelny potencjał dydaktyczny komiks historyczny. Właśnie temu gatunkowi należałoby się przyjrzeć bliżej określając jego rolę i potencjalne możliwości, wynikające z włączenia tego medium do grona narzędzi współczesnej dydaktyki historii. Działanie takie pozwoliłoby na wzbogacenie palety stosowanych w edukacji środków nauczania oraz podniesienie skuteczności dydaktycznych działań.

Treść niniejszej publikacji w pierwszym rzędzie skierowana do nauczycieli, którzy są zainteresowani wprowadzaniem do swojej pracy innowacji dydaktycznych związanych z wykorzystaniem komiksu. Intencją autora jest przybliżenie osobom nie obcującym na co dzień ze sztuką komiksu dydaktycznego potencjału kryjącego się w tej formie przekazywania informacji, jak również zwięzłe przedstawienie podstawowych zagadnień związanych z historią i definicją komiksu.

Książka ta została podzielona na trzy części. W pierwszej z nich pobieżnie opisano dokonania pionierów współczesnej sztuki komiksowej. W części drugiej znalazła się analiza wybranych definicji komiksu oraz opis trudności związanych z wypracowaniem precyzyjnej definicji komiksu historycznego. Trzecią i zarazem zasadniczą część publikacji stanowi przywołanie doświadczeń dydaktyków amerykańskich i niemieckich nauczających z wykorzystaniem komiksów, analiza badań wykonanych przez polskich nauczycieli wykorzystujących w swojej praktyce dydaktycznej komiksy historyczne, prezentacja zalet i wad wynikających z włączenia komiksów do grona szkolnych środków dydaktycznych, próba włączenia komiksów historycznych w poczet źródeł poznania przeszłości oraz środków dydaktycznych, jak również propozycje metodyczne skierowane do nauczycieli pragnących wykorzystywać komiksy historyczne podczas realizacji treści zapisanych w szkolnych programach nauczania.

Nauczyciele chcący pracować z komiksem poprzez wykorzystanie współczesnych technologii informacyjnych znajdą w tej części stosowne instrukcje umożliwiające tworzenie multimedialnego komiksu z wykorzystaniem komputerów, tabletów lub smartfonów. Aby wspomóc nauczycieli w aneksie niniejszej publikacji zamieszczono przykładowe konspekty zajęć dydaktycznych oraz listę wydanych w Polsce komiksów odwołujących się do historii. (Ze Wstępu - Bartłomiej Janicki)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 387654 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Policja Państwowa 1919-1939. - Białystok ; Olsztyn ; Warszawa : Instytut Pamięci Narodowej - Komisja Ścigania Zbrodni przeciwko Narodowi Polskiemu, 2019. - Teka (2 zeszyty, 40 kart tablic luzem) : ilustracje ; 29 cm.

(Teki Edukacyjne IPN)

Autor

Jóźwiak Iwona. Policja Państwowa 1919-1939 Zagził Dawid (1988- ) Kierski Krzysztof Andrzej (1989- ) Nowakowski Sebastian (1974- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły ponadpodstawowe Nauczyciele

Temat

Policja Państwowa Historia (przedmiot szkolny) Polska

Gatunek

Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia

Tytuł serii: Teki Edukacyjne IPN

Instytucja: Instytut Pamięci Narodowej

Bibliografie, netografie przy materiałach.

Zawiera: Policja Państwowa 1919-1939 : materiały dla nauczyciela / [dr Iwona Jóźwiak, Dawid Zagził]. Policja Państwowa 1919-1939 : materiały dla ucznia / [dr Iwona Jóźwiak, Krzysztof Andrzej Kierski, Sebastian Nowakowski, Dawid Zagził].

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Brak informacji o dostępności: sygn. 381908 teka (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Podręcznik historji wieków średnich z mapami historycznemi / M. Karejew członek Krakowskiej Akademji Umiejętności ; z upoważnienia autora przełożyła Marja Bukowińska. - Wydanie trzecie, przerobione i znacznie rozszerzone według 9-go wydania oryginału. - Warszawa ; Poznań : Wydawnictwo M. Arcta, 1919 (Poznań : Drukarnia "Praca"). - 221, [1] strona : tabele ; 23 cm.

(Ze Zbiorów Kazimierza Malczewskiego)

Autor

Kareev Nikolaj Ivanovič (1850-1931) Bukowińska Maria (1871-1911)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły średnie

Temat

Historia (przedmiot szkolny) Średniowiecze

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Historia

Tytuł serii: Ze Zbiorów Kazimierza Malczewskiego

Instytucja: M. Arct (wydawca)

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia BG

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. CM 338508 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka historii : nowe perspektywy / redakcja naukowa Danuta Konieczka-Śliwińska. - Wydanie I. - Warszawa : PWN, 2023. - 315 stron : faksymilia, fotografie, ilustracje, mapy, portrety ; 24 cm.

Autor

Konieczka-Śliwińska Danuta

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Doradcy metodyczni Edukatorzy Nauczyciele

Temat

Historia (przedmiot szkolny) Metody nauczania Nauczanie Polska Świat

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia

Instytucja: Wydawnictwo Naukowe PWN

Bibliografia, netografia na stronach 283-311.

Dla studentów historii lub kierunków zbliżonych, doradców metodycznych, nauczycieli oraz edukatorów instytucji kultury.

Pomysł napisania tej wyjątkowej książki zrodził się w gronie członków Komisji Dydaktyki Historii działającej przy Komitecie Nauk Historycznych Polskiej Akademii Nauk. Grono to tworzy od 2020 r. dziesięcioro historyków z różnych ośrodków naukowych w Polsce (Poznań, Toruń, Szczecin, Opole, Kraków, Wrocław, Katowice, Olsztyn), którzy zajmują się dydaktyką historii nie tylko badawczo, ale także prowadzą zajęcia z tego zakresu ze studentami, nauczycielami i edukatorami. Publikacja została pomyślana jako kompendium zawierające kompleksowe ujęcie najnowszych zagadnień współczesnej dydaktyki historii oraz perspektyw jej dalszego rozwoju. Znalazły się w niej nie tylko problemy istotne dla nowoczesnej edukacji historycznej, ale także łączące refleksję teoretyczną z praktyką. Książka adresowana jest do szerokiego kręgu odbiorców: przede wszystkim do studentów historii lub kierunków zbliżonych przygotowujących się do wykonywania zawodu nauczyciela, doradców metodycznych, uczących w szkołach nauczycieli historii pragnących się doskonalić oraz do edukatorów (muzealnych, archiwalnych, bibliotecznych) różnych instytucji kultury, którzy zajmują się edukacją historyczną. Mamy nadzieję, że będzie ona pożytecznym wsparciem dla czytelników, przy okazji stanowiąc punkt wyjścia do dalszej dyskusji nad perspektywami rozwoju dydaktyki historii w Polsce.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 384531 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Policja województwa śląskiego w II RP : materiały edukacyjne do wystawy elementarnej Instytutu Pamięci Narodowej / [scenariusz i materiały do wystawy elementarnej: Aleksandra Korol-Chudy] ; Oddziałowe Biuro Edukacji Narodowej IPN w Katowicach. - Katowice : Instytut Pamięci Narodowej. Oddział w Katowicach, 2023. - 100 stron : faksymilia, fotografie, mapy, portrety ; 25 cm.

Autor

Korol-Chudy Aleksandra

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Policja Województwa Śląskiego Egzekucja polskich oficerów w Twerze (1940) Historia (przedmiot szkolny) Policjanci Województwo śląskie (1920-1939)

Gatunek

Materiały pomocnicze Publikacja bogato ilustrowana

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia

Instytucja: Oddział w Katowicach (Instytut Pamięci Narodowej)

Bibliografia, netografia na stronach 94-95.

„Wystawy elementarne są projektem edukacyjnym IPN, którego celem jest wsparcie osób zajmujących się edukacją historyczną poprzez udostępnienie im materiałów przybliżających podstawowe zagadnienia z zakresu historii Polski XX w. Ekspozycje te prezentują wybrane tematy w oparciu o aktualny stan badań naukowych i wypełniają lukę w treściach dotyczących najważniejszych wydarzeń historycznych. [...] Kolejnym tytułem w ramach projektu jest wystawa elementarna „Policja Województwa Śląskiego w II RP", przygotowana przez Oddziałowe Biuro Edukacji Narodowej IPN w Katowicach. Prezentuje historię formacji utworzonej po podziale Górnego Śląska między Polskę i Niemcy w czerwcu 1922 r„ której zadaniem było utrzymanie porządku i ładu publicznego na obszarze nowo utworzonego województwa śląskiego. [...] Elementem wzbogacającym wystawę „Policja Województwa Śląskiego w II RP" są Materiały edukacyjne do wystawy elementarnej Instytutu Pamięci Narodowej, w których oprócz broszurowej wersji ekspozycji zamieszczono propozycje ułatwiające zbudowanie samodzielnej lekcji poświęconej tej tematyce. Broszura została uzupełniona aparatem dydaktycznym w postaci tekstów źródłowych, ćwiczeń i proponowanych tematów esejów, które można wykorzystać w pracy nauczyciela".

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia BG

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 25386 Ś (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja historyczna w miejscach pamięci : zarys problematyki / Tomasz Kranz ; [tłumaczenie na język angielski Tomasz Kranz, Bernd Leutgeb]. - Lublin : Stowarzyszenie "Dialog i Współpraca", 2002. - 140 stron, [10] stron tablic kolorowych : ilustracje, fotografie, mapa ; 24 cm.

(Biblioteczka "Obyczajów")

Autor

Kranz Tomasz (1960- ). Leutgeb Bernd.

Forma i typ

Książki. Publikacje dydaktyczne Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele, muzealnicy, działacze kulturalni, studenci.

Temat

Historia (przedmiot szkolny) Ludobójstwo niemieckie (1939-1945) II wojna światowa (1939-1945) Martyrologia Miejsca pamięci narodowej Pamięć zbiorowa Upamiętnianie Polska

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia

Tytuł serii: Biblioteczka "Obyczajów"

Instytucja: Stowarzyszenie "Dialog i Współpraca"

Bibliografia na stronach 132-136.

Książka ukazała się dzięki dotacjom Polsko-Niemieckiej Współpracy Młodzieży, Trägerkreis Schoah-Gedenkstätten in Verbindung mit dem Kirchenkreis Bielefeld.

Tekst częściowo w języku angielskim.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 314799, DWPN 909 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Niewiedza umiejscowiona : jak uczyć o Zagładzie w Polsce w XXI wieku? / wstęp i redakcja Katarzyna Liszka. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, copyright 2021. - 302, [1] strona : fotografie, ilustracje ; 21 cm.

Autor

Liszka Katarzyna (filolożka)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

II wojna światowa (1939-1945) Dobre praktyki Historia (przedmiot szkolny) Holokaust Metody nauczania Nazizm Polityka oświatowa Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia Socjologia i społeczeństwo

Instytucja: Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych "Universitas"

Indeks.

Współfinansowanie: Urząd Miejski (Wrocław)

Streszczenia w języku angielskim.

Książka ta jest interdyscyplinarnym wielogłosem na temat umiejscowienia nauczania o Zagładzie w Polsce. W żywym i propedeutycznym namyśle autorzy – teoretycy i praktycy – odpowiadają na potrzebę zdiagnozowania społecznych ram nauczania o Zagładzie w Polsce i barier, jakie ono napotyka. Z tych rozważań wyłania się podstawowe wyzwanie: jak uczyć o Zagładzie, integrując historię polskiego otoczenia Zagłady. Odpowiadając na nie, autorzy analizują usytuowanie nauczania o Zagładzie w programach nauczania i praktykach edukacyjnych, w klasie szkolnej i w edukacji nieformalnej, wskazują przykłady dobrych praktyk i zagrożenia, jakie niesie ze sobą niszczenie pamięci, a także kreślą warunki podmiotowego przyjęcia tej wiedzy. (fragment recenzji)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 371820 (1 egz.)