SOWA OPAC : Katalog centralny WBP w Opolu

18 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w zreformowanej szkole : praca zbiorowa / pod redakcją Stefana Bednarka ; Ministerstwo Edukacji Narodowej. - Wrocław : Wydawnictwo i Drukarnia Silesia, 1999. - 323, [1] strona : ilustracje, tabele ; 24 cm.

Autor

Bednarek Stefan (1944- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja regionalna Reforma oświaty Dziedzictwo kulturowe Regionalizm Świadomość regionalna Polska

Gatunek

Praca zbiorowa Materiały konferencyjne

Dziedzina i ujęcie

Historia Edukacja i pedagogika

Instytucja: Ministerstwo Edukacji Narodowej (Polska) Wydawnictwo i Drukarnia Dolnośląskiego Towarzystwa Społeczno-Kulturalnego "Silesia"

Głównie materiały krajowej konferencji, 11-13 marca 1999 r., Rytro k/Nowego Sącza.

Bibliografia przy artykułach. Selektywna bibliografia przedmiotu na stronach 318-321.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. DWPN 1140, DWPN 1139 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Ostatni dzwonek / Danuta Danton. - Wydanie pierwsze. - Gdynia : Wydawnictwo Manufaktura Słów, 2021. - 209, [5] stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Danton Danuta

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice

Temat

Kształcenie Nauczyciele Reforma oświaty Szkolnictwo Trudności wychowawcze Uczniowie Polska

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Instytucja: Wydawnictwo Ferratus Michał Smętek

Na okładce: Deforma szkolnictwa, problemy dzieci w szkole oraz co z tym wszystkim zrobić.

Ostatni dzwonek to memento dla polskiej edukacji. Nauczycielka z wieloletnim doświadczeniem opisała swoją przygodę z edukacją, nie szczędząc ostrych słów. Całość jest okraszona licznymi anegdotkami z pracy w szkole, dzięki czemu pomimo przykrej problematyki czyta się szybko i łatwo. Trudno mieć pełną wiedzę w temacie oświaty bez tej książki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 371865 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Myśl pedagogiczna i szkoła ludowa Jana Ignacego Felbigera / Stanisław Gawlik. - Opole : WSP, 1991. - 87 s. ; 24 cm.

(Studia i Monografie / Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Powstańców Śląskich w Opolu, ISSN 0239-6718 ; nr 175.)

Autor

Gawlik Stanisław (1928-2010).

Temat

Felbiger, Johann Ignaz von (1724-1788) Augustianie Pedagogika Reforma oświaty Szkolnictwo Górny Śląsk Europa Niemcy

Tytuł serii: Studia i Monografie - Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Powstańców Śląskich w Opolu

Bibliogr. s. 83-85. Zsfassung.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia BG

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 1931/175 Ś (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Niekończąca się reforma : polska szkoła na łamach tygodników opinii : 1989-2019 / Dariusz Gołębiowski ; [tłumaczenie streszczeń: Dariusz Gołębiowski ; projekt okładki: Krzysztof Stecki]. - Opole : Instytut Śląski, 2023. - 291 stron : tabele ; 25 cm.

Autor

Gołębiowski Dariusz (1978- ) Stecki Krzysztof (1968- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Analiza treści i zawartości mediów Czasopismo społeczno-polityczne Oświata Polityka oświatowa Reforma oświaty Szkolnictwo Tygodnik opinii Polska

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia Media i komunikacja społeczna

Instytucja: Instytut Śląski (Opole)

Na podstawie rozprawy doktorskiej.

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 227-278. Indeks.

Finansowanie: Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego

Streszczenia w języku angielskim i niemieckim.

Praca poświęcona została problemom polskiej szkoły oraz kolejnym programowym i strukturalnym reformom systemu oświaty, postrzeganym przez pryzmat artykułów ukazujących się na przestrzeni trzech kolejnych dekad po przełomie 1989 r. na łamach ośmiu opiniotwórczych tygodników. Tygodniki z tradycjami: "Tygodnik Powszechny", "Gość Niedzielny", "Polityka", "Wprost". Nowe tytuły na rynku tygodników: "Przegląd", "Newsweek Polska", "Sieci", "Do Rzeczy".

I choć w dobie coraz szybszego przepływu informacji formuła tego typu czasopism powoli się wyczerpuje, to dla swych odbiorców wciąż stanowią istotny fundament dyskursu intelektualnego oraz wyznacznik określonych sądów i ocen. Tygodniki opinii od wielu lat stanowią również istotne forum dyskusji nad najważniejszymi kwestiami społecznymi, a do takich bez wątpienia zaliczyć należy sferę edukacji. Reformy oświaty, kontrowersyjni ministrowie, mizeria finansowa, przeładowane podstawy programowe, ogromna skala problemów młodego pokolenia oraz niemal nieustanna krytyka nauczycieli, jako "uprzywilejowanej" grupy zawodowej, wszystko to budziło i nadal budzi zainteresowanie publicystów i czytelników.

Jaki obraz polskiej szkoły wyłania się z analizowanych tekstów? O tym można się przekonać sięgając po książkę.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 393051 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Schulreform und Reformschule / Hans-Ulrich Grunder. - Bad Heilbrunn : Julius Klinkhardt, 2015. - 280 stron ; 22 cm.

(UTB Schulpädagogik ; 4181)

Autor

Grunder Hans-Ulrich.

Forma i typ

Książki

Temat

Szkolnictwo Reforma oświaty

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia

Tytuł serii: UTB Schulpädagogik

Instytucja: Klinkhardt

In welchem Bezug stehen Schule und Schulreformen? Dieser Band schildert anhand ausgewählter Beispiele (Schulreforminitiativen, Reformschulgründungen) Aspekte des Schulreformdenkens und der Schulreformpraxis der vergangenen 200 Jahre: Er setzt mit dem ausgehenden 18. Jahrhundert ein und zieht die Linie bis in das beginnende 21. Jahrhundert aus.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 371 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogiczna teoria szkoły : studium na podstawie niemieckich teorii szkoły / Marek Kościelniak. - Wydanie I. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2019. - 408, [2] strony ; 24 cm.

Autor

Kościelniak Marek

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Kształcenie Pedagodzy Pedagogika Reforma oświaty Szkolnictwo Wychowanie Niemcy

Gatunek

Analiza i interpretacja Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia

Instytucja: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego

Bibliografia, netografia na stronach 385-399. Indeks.

Finansowanie: Wydział Filozoficzny (Uniwersytet Jagielloński)

Dla mnie osobiście najbardziej interesującym aspektem, jaki zauważam w książce, jest akcent pedagogiczny związany z pytaniem i dążeniem do ujmowania teorii szkoły jako dyscypliny czy też teorii pedagogicznej oraz podejmowaniem zagadnień nauczania i wychowania w jej ramach. Czyni to bardzo jasnym stanowisko Autora, jak też wpisuje całą problematykę w obszar poszukiwań współczesnej i dawnej myśli pedagogicznej. Autor wybrał bardzo interesujących poznawczo oraz ważnych dla pedagogiki szkolnej autorów i ich koncepcje, których większość rzeczywiście powinna być bliżej zaprezentowana w polskiej myśli pedagogicznej. Praca Autora wpisuje się zatem w lukę - zwłaszcza związaną ze współczesnymi autorami podejmującymi refleksję nad szkołą. (ks. prof. dr hab. Marian Nowak, Dyrektor Instytutu Pedagogiki KUL)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 359355 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Projekty reform edukacyjnych w Polsce : główne tezy i wpływ na funkcjonowanie szkolnictwa / Czesław Kupisiewicz. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN : Instytut Badań Edukacyjnych, 2006. - 152, [2] s. ; 21 cm.

(Krótkie Wykłady z Pedagogiki)

Autor

Kupisiewicz Czesław (1924- ).

Temat

Reforma oświaty

Tytuł serii: Krótkie Wykłady z Pedagogiki

Na 4 s. okł. błędny 13-cyfrowy ISBN.

Bibliogr. s. 151-[153].

Przekrojowe podsumowanie projektów reform oświatowych w Polsce w latach 1973-2005.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 281325 (1 egz.)

Czytelnia BG

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. C 37-198 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Szkolnictwo w Prusach Południowych (1793-1806) w okresie reform oświeceniowych / Dariusz Łukasiewicz ; Poznańskie Towarzystwo Przyjaciół Nauk. Wydział Nauk Historycznych, Instytut Historii Polskiej Akademii Nauk. - Poznań ; Warszawa : Wydaw. PTPN, 2004. - 360 s., [1] k. tabl. złoż. : mapa ; 24 cm.

(Prace Komisji Historycznej / Poznańskie Towarzystwo Przyjaciół Nauk. Wydział Nauk Historycznych = Publications of the Historical Committee / The Poznań Society for the Advancement of the Arts and Sciences. Section of History and Social Science, ISSN 0079-4651 ; t. 63)

Autor

Łukasiewicz Dariusz (1961- )

Forma i typ

Książki

Temat

Komisja Edukacji Narodowej Germanizacja Reforma oświaty Szkolnictwo Prusy Południowe Polska

Tytuł serii: Prace Komisji Historycznej - Poznańskie Towarzystwo Przyjaciół Nauk. Wydział Historii i Nauk Społecznych

Instytucja: Wydawnictwo Poznańskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk

Tyt. równol.: The educational system in South Prussia (1793-1806) in the period of enlightenment reforms.

Bibliogr. s. 332-342. Indeks.

Streszcz. ang.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 276196 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Historia wychowania. [3], 1918-1945 / Stefan Ignacy Możdżeń. - Wyd. 2 popr. - Sandomierz : Wydawnictwo Diecezjalne i Drukarnia, 2006. - 275 s. : il. ; 25 cm.

Autor

Możdżeń Stefan (1938- ).

Temat

Pedagogika Szkolnictwo Reforma oświaty

Gatunek

Podręczniki akademickie.

Bibliogr. przy rozdz. Indeks.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 302772/III, 302773/III, 302792/III (3 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Polski system szkolny po roku 1989 : w kręgu demokratyzacji, centralizacji oraz komercjalizacji / Rafał Pląsek. - Wydanie 1. - Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2024. - 180, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Pląsek Rafał

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Centralizacja (administracja) Demokratyzacja Dobro wspólne Komercjalizacja Reforma oświaty Szkolnictwo Zmiana społeczna Polska

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Instytucja: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

Bibliografia, wykaz aktów prawnych na stronach 171-178.

Współfinansowanie: Wydział Pedagogiczny (Uniwersytet Warszawski)

Zagadnienie przemian zachodzących w polskiej szkole od wielu lat nie traci na aktualności, nie zbliżając się do choćby częściowego badawczego nasycenia. Tym bardziej, że w naszej rzeczywistości edukacyjnej „reforma goni reformę”, nowelizacje przyjmowane są w tempie ekspresowym i trudno oczekiwać, by inaczej działo się w najbliższej przyszłości. Zawarte w niniejszej książce analizy – poświęcone przedstawieniu zmian, jakie zachodziły w polskiej szkole w ciągu ponad trzydziestu minionych lat – podporządkowane zostały ideom, które – zdaniem autora – niejednokrotnie stały u podstaw konstruowania i rekonstruowania systemowych rozwiązań: mowa o demokratyzacji, centralizacji oraz komercjalizacji.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Brak informacji o dostępności: sygn. 394526 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Neoliberalne uwikłania edukacji / Eugenia Potulicka, Joanna Rutkowiak. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 356 s. ; 24 cm.

Autor

Potulicka Eugenia (1944- ). Rutkowiak Joanna (1935- ).

Temat

Liberalizm Oświata Reforma oświaty

Bibliogr. przy pracach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 307200, 307101 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieciństwo w opresji : pomiędzy przemysłem kulturowym a technokratycznymi reformami szkolnictwa / Christian Rittelmeyer ; z jęz. niem. przeł. Barbara Kowalewska ; z wykorzystaniem tł. Andrzeja Murzyna. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009. - 185, [1] s. : il. ; 24 cm.

(Pedagogika Waldorfska)

Autor

Rittelmeyer Christian (1940- ). Kowalewska Barbara (1950- ) Murzyn Andrzej (1955- )

Temat

Reforma oświaty Środki masowego przekazu

Tytuł serii: Pedagogika Waldorfska

Tyt. oryg.: "Kindheit in Bedrängnis : zwischen Kulturindustrie und technokratischer Bildungsreform" 2007.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 303241 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kreatywne szkoły : oddolna rewolucja, która zmienia edukację / Ken Robinson & Lou Aronica ; przełożył Aleksander Baj. - Gliwice : Element, 2020. - 316, [3] strony ; 21 cm.

Autor

Robinson Ken (1950-2020) Aronica Lou (1958- ) Baj Aleksander

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje popularnonaukowe

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Innowacje pedagogiczne Kreatywność Myślenie twórcze Reforma oświaty Szkolnictwo Stany Zjednoczone (USA)

Gatunek

Esej

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Instytucja: Wydawnictwo Element

Tytuł oryginału: Creative schools : the grassroots revolution that's transforming education.

Indeks.

W książce Kreatywne szkoły Ken Robinson rozwija myśli zawarte w swojej słynnej prelekcji „Czy szkoły zabijają kreatywność” i prezentuje przełomowe, praktyczne rozwiązania dotyczące kluczowej kwestii dla współczesnych społeczeństw: transformacji szkół i systemów edukacji. Robinson krytykuje przestarzały, przemysłowy model edukacji i pokazuje, jak wdrożyć wysoce spersonalizowany, ekologiczny model, który pozwala na wykorzystanie bezprecedensowych możliwości XXI wieku, by wykształcić całe osobowości uczniów i przygotować ich do wyzwań współczesnego świata. Prezentuje ponad 70 przykładów szkół, projektów, nauczycieli i dyrektorów, którzy już dziś zmieniają edukację. Dzięki nim pokazuje, co możesz zrobić już teraz, by zapewnić dzieciom edukację dostosowaną do ich potrzeb.

Książka Kreatywne szkoły – pełna przykładów, najnowszych badań i rekomendacji profesjonalistów z całego świata, a także napisana z właściwym Robinsonowi wciągającym stylem i poczuciem humoru – zainspiruje nauczycieli, rodziców, dyrektorów szkół i decydentów, by na nowo przemyśleli prawdziwą naturę i cele edukacji.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Brak informacji o dostępności: sygn. 394871 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Cel nauki historji w szkole : (na tle obecnych dążeń i reform w szkolnictwie) / prof. dr. Leon Rymar. - Kraków : Księgarnia D. E. Friedleina, 1925 (Kraków : Drukarnia Polska Franciszka Zemanka). - 46, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Rymar Leon (1883-?).

Temat

Historia Reforma oświaty

Bibliogr. s. 45-46.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia BG

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. CM KEK 319796, CM KEK 333336 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Państwo, szkoła, klasy / Przemysław Sadura. - Warszawa : Wydawnictwo Krytyki Politycznej, 2017. - 306, [2] strony ; 21 cm.

(Idee)

Autor

Sadura Przemysław (1977- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dostęp do oświaty Klasy społeczne Nierówności społeczne Polityka oświatowa Reforma oświaty Szkolnictwo wyższe Polska

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Polityka, politologia, administracja publiczna Socjologia i społeczeństwo

Tytuł serii: Idee - Wydawnictwo Krytyki Politycznej

Instytucja: Wydawnictwo Krytyki Politycznej

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 271-299. Indeks.

Dostępne także jako e-book.

Publikacja dofinansowana przez Instytut Socjologii Uniwersytetu Warszawskiego

Szkoła przekazuje następnym pokoleniom kulturę i tym samym wzmacnia lub osłabia nierówności społeczne. Polityka edukacyjna staje się więc polem ścierania się interesów klasowych. Jednocześnie relacje klasowe nierzadko przesądzają o sukcesie bądź porażce reform oświatowych. System edukacyjny odgrywa kluczową rolę w procesie odtwarzania struktur władzy i społeczeństwa. Za sprawą symboliki, którą nasycony jest program nauczania, państwo przestaje być zbiorem instytucji i staje się wyobrażoną całością. Szkoły, przedszkola i świetlice stanowią „naczynia włosowate” państwa i mogą (re)definiować wspólnotę. Odwołując się do koncepcji zarządzania publicznego, etnografii państwa i socjologii Pierre'a Bourdieu, Przemysław Sadura śledzi związki między państwem, szkołą i strukturą klasową. Na podstawie analiz teoretycznych i wyników własnych badań, opisuje kolejne próby reformowania oświaty, traktowanej jako mechanizm reprodukcji społecznej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 381408 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Z myślą o Niepodległej : polska myśl pedagogiczna przełomu XIX i XX wieku i okresu międzywojennego / Władysława Szulakiewicz, Dorota Grabowska-Pieńkosz, Joanna Falkowska. - Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2019. - 217 stron : faksymilia, fotografie, portrety ; 21 cm.

Autor

Szulakiewicz Władysława Grabowska-Pieńkosz Dorota Falkowska Joanna (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Cicimirska, Natalia (1881?-1959) Kornecki, Jan (1884-1967) Króliński, Kazimierz (1874-1938?) Marciszewska-Posadzowa, Stefania (1874-1955) Moszczeńska, Izabela (1864-1941) Niewiadomska, Cecylia (1855-1925) Posadzy, Ludwik (1878-1939) Kształcenie nauczycieli Popularyzacja wiedzy Reforma oświaty Wychowanie patriotyczne Wychowanie przedszkolne Polska

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia

Instytucja: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika

Bibliografie, wykazy aktów prawnych przy rozdziałach.

Tytuł książki Z myślą o Niepodległej ma podwójne znaczenie, obejmuje bowiem rozważania nad dokonaniami tych pedagogów, których działalność przygotowywała nadejście niepodległości, a po jej uzyskaniu angażowała w pracę dla Niepodległej. Dlatego celem tego opracowania jest próba zaprezentowania wybitnych przedstawicieli subdyscyplin pedagogicznych, którzy swoją twórczością i działalnością znacząco przyczynili się do odbudowy budzącego się do życia niepodległego państwa. Znaleźli się wśród nich: Cecylia Niewiadomska, Izabela Moszczeńska, Stefania Marciszewska-Posadzowa, Kazimierz Króliński, Ludwik Posadzy, Natalia Cicimirska oraz Jan Kornecki. Śledząc biogramy tych osób, można stwierdzić, że każda z nich poświęciła swoje życie zawodowe sprawom oświaty.Intencją przyświecającą autorkom oddawanej do rąk Czytelników książki było przypomnienie i docenienie zwłaszcza tych postaci, które starały się zaszczepić polską świadomość narodową.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 384372 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wpływ planowania na efektywność zmian w systemie oświaty / Maria Szymańska. - Warszawa : Difin, 2010. - 176 s. ; 23 cm.

Autor

Szymańska Maria (pedagogika)

Forma i typ

Książki

Temat

Gimnazja Reforma oświaty Szkolnictwo Łódź (woj. łódzkie ; okolice)

Instytucja: Difin

Bibliogr. s. 161-176.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia BG

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. C 37-261 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(Kontr-)rewolucja oświatowa : studium z polityki prawicowych reform edukacyjnych / Bogusław Śliwerski. - Wydanie I. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020. - 301, [2] strony : fotografie, ilustracje, wykresy ; 25 cm.

Autor

Śliwerski Bogusław (1954- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Polityka oświatowa Prawica (politologia) Reforma oświaty Szkolnictwo Polska

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Polityka, politologia, administracja publiczna

Instytucja: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Bibliografia, netografia na stronach 289-301.

Planowanie oświatowe w aspekcie prognoz rozwoju kraju ma u nas charakter stricte ideologiczny, a więc adaptacyjny, czyli taki sam, z jakim mieliśmy do czynienia w okresie PRL. Dominuje tu normatywna funkcja założeń i zasad polityki oświatowej, koncentrująca uwagę władz na określaniu celów i treści kształcenia i wychowania z uwzględnieniem stosunku szkolnictwa do spraw nauczania religii. [...] Po trzydziestu latach transformacji mamy w polskiej polityce oświatowej naprzemienność normatywnych imperatywów władzy politycznej w procesie wychowawczym szkół bez jakiegokolwiek odwołania do Konstytucji III RP [...]. Nie ma zatem w polityce oświatowej ani planowania oświatowego, które musiałoby odbywać się na podstawie naukowych badań i analiz kluczowych dla edukacji czynników, ani prognozowania oświatowego mającego na celu przewidywanie przyszłych zjawisk na podstawie także naukowych danych, gdyż żaden z ministrów nie wie, jak długo będzie mógł realizować własny (w sensie własnego zaplecza partyjnego) projekt oświatowy. (Ze Wstępu)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 365023 (1 egz.)