SOWA OPAC : Katalog centralny WBP w Opolu

3 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Visions of Childhood : Influential Models from Locke to Spock / John Cleverley, D. C. Phillips. - Revised Edition. - New York ; London : Teachers College Press, 1986. - IX, 165, [1] strona ; 23 cm.

Autor

Cleverley John Phillips Denis Charles (1938- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Pedagodzy Psycholodzy

Temat

Dzieci Wychowanie Metody wychowawcze Psychologia Pedagogika

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia Psychologia

Instytucja: Teachers College Press

Indeks.

Throughout history certain theories of childhood have influenced the way we have understood, cared for, and educated our young. These theories form the bases of our attitudes toward children, and underpin our popular childrearing pracitces. Yet they have passed through history fort eh most part unexamined.

In "Visions of Childhood", the authors unveil the central and often surprising notions that have shaped our conceptions of childhood in the Western world.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Obcojęzyczna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. O 27792 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Approaches to teaching / Gary D. Fenstermacher, Jonas F. Soltis. - New York ; London : Teachers College Press, 1986. - 96 s. ; 23 cm.

(Thinking About Education Series)

Autor

Fenstermacher Gary D. Soltis Jonas F.

Temat

Język angielski

Tytuł serii: Thinking About Education Series

The liberationist approach views the teacher as a liberator of the mind. The classical liberationist stresses initiation into ways of knowing and the development of the student's intellectual and moral virtues. The emancipationist variation stresses freeing the minds of students from false consciousness about their class, race, gender, or ethnic status and other forms of social repression."

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Obcojęzyczna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. O 27345 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Improving Classroom Behaviour : New Directions for Teachers and Pupils / Denis Mongon and Susan Hart with Chris Ace and Annie Rawlings. - New York : Teachers College Press, 1989. - IX, 230 stron ; 21 cm.

Autor

Mongon Denis. Hart Susan. Ace Chris. Rawlings Anne.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Dzieci Nauczanie Uczniowie Nauczyciele Relacje międzyludzkie Pedagogika specjalna Behawioryzm

Gatunek

Publikacje fachowe

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Instytucja: Teachers College Press

Bibliografia na stronach [216]-223. Indeks.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Obcojęzyczna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. O 28019 (1 egz.)