SOWA OPAC : Katalog centralny WBP w Opolu

31 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Grip 2 : Matematikk / Grete Angvik Hermanrud. - 1.utgave / 2. opplag - Bergen : Fagbokforlaget, 2016. - 248 stron : ilustracje ; 27 cm.

Autor

Hermanrud Grete Angvik

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Cudzoziemcy Szkoły średnie Poziom podstawowy

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny)

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Instytucja: Fagbokforlaget

Na okładce: På lett norsk.

Grip 2 Matematikk gir deltakerne basiskunnskaper i matematikk og dekker kompetansemålene etter 7. trinn i læreplanen.

Grip fokuserer på å presentere fagstoff på en enkel måte. Språket er tilpasset voksne deltakere med lite skolebakgrunn fra hjemlandet. Det visuelle uttrykket er ryddig og enkelt, med variert bruk av foto og tegninger.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Obcojęzyczna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. O 31639 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Łatwa matma : rozwiązanie jest prostsze, niż myślisz / Anne Lene Johnsen i Elin Natås ; przełożyła Milena Skoczko. - Warszawa : Wydawnictwo Marginesy, 2018. - 296 stron : ilustracje ; 23 cm.

Autor

Johnsen Anne Lene (1968- ) Natås Elin (1955- ) Skoczko Milena

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele matematyki Rodzice

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny) Nauczanie

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Instytucja: Wydawnictwo Marginesy

Na okładce: Skuteczny sposób na dobre wyniki w matematyce.

Bibliografia, netografia na stronach 294-296.

"Łatwa matma" to rewolucyjny przewodnik, dzięki któremu zrozumiecie matematykę. Nie będzie tu żmudnego wkuwania regułek i wzorów! Zrozumiecie podstawowe zasady matematyczne, dzięki czemu będziecie w stanie pomóc dziecku osiągnąć niebywałe postępy. Wszystko opiera się na najnowszych - i wypróbowanych z ogromnym powodzeniem - metodach nauczania, w których kluczową rolę odgrywa pobudzanie do aktywnego myślenia i uczestnictwa, w tym do niezwykle ważnego w procesie nauki dociekania. Nauczanie konceptualne sprawia, że wiedza sama wchodzi do głowy!

Wielu uczniów nie potrafi sobie poradzić z zadaniami i wzorami. Z tej książki dowiedziecie się, dlaczego program nauczania stanowi taki problem i jak sobie z nim łatwo i efektywnie poradzić. Co więcej: nie musisz być orłem z matmy, żeby pomóc dziecku!

"Łatwa matma" napisana jest w przystępny sposób. Przy każdym temacie znajdziecie łatwe do zrozumienia przykłady. Postępujcie zgodnie z instrukcją, a pozbędziecie się problemów z matmą - raz na zawsze.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 359151 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Kosowicz Piotr

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Młodzież 9-13 lat 14-17 lat Szkoły podstawowe

Temat

Zapałki Gry i zabawy umysłowe Matematyka (przedmiot szkolny)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Matematyka Edukacja i pedagogika Hobby i czas wolny

Instytucja: Helion

Na okładce: Na dobry początek wyjmij z pudełka trzy zapałki i ułóż je na stole tak, by powstał kwadrat.

Dzieci + zapałki = zabawa!

Nie igraj z ogniem, ale z zapałkami - możesz. Oczywiście pod warunkiem że wykorzystasz je w dobrym celu. Najlepiej równocześnie edukacyjnym i rozrywkowym. Aby świetnie się bawić, a przy tym rozwijać wyobraźnię, ćwiczyć się w spostrzegawczości i logicznym myśleniu, nie trzeba inwestować ani w zaawansowaną elektronikę, ani nawet w planszówki czy gry karciane. Wystarczą paczka zapałek i książka, którą przygotował dla Ciebie Piotr Kosowicz.

Na "Gry i zabawy z zapałkami" składa się zestaw autorskich zadań, jakich nie znajdziesz w żadnym podręczniku. Adresowane są one przede wszystkim do uczniów starszych klas szkoły podstawowej, choć z pewnością przy rozwiązywaniu tych zagadnień nie będą się nudzić ani nastolatki, ani ich rodzice i dziadkowie. Wiedza matematyczna na poziomie podstawowym może okazać się przydatna, choć nie raz, nie dwa potrzebne będzie także podejście całkowicie niematematyczne, a nawet amatematyczne.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 360499 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Kosowicz Piotr

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Instytucja: Helion

Czy trzydzieści składa się z trzech trójek? Trzech piątek? A może z trzech szóstek? Każda twierdząca odpowiedź na ten rachunkowy problem będzie poprawna, o ile dobrze pokombinować. Liczbę trzydzieści bowiem można stworzyć i z trzech trójek, i z trzech piątek, i nawet z trzech szóstek. Wystarczy do pracy zaprząc tę część mózgu, która odpowiada za liczenie: dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie. Wystarczy zmienić perspektywę na matematyczną i przekonać się, że matematyka jest fascynująca i... zabawna!

Lubimy angażować się w rozwiązywanie zagadek, bo lubi je umysł. Mózg przepada za zadaniami, które pobudzają go do pracy, i to na najwyższych obrotach. A gdy uda się znaleźć rozwiązanie, do tego na przykład szybciej od siostry, brata, mamy, taty i najlepszego kolegi ? satysfakcja gwarantowana! Rozwój intelektualny otrzymamy niejako gratis, w pakiecie. Głowienie się nad zagadkami matematycznymi uczy logicznego myślenia oraz pozwala spojrzeć na wiele spraw z innej perspektywy, i to w dowolnej dziedzinie wiedzy. Matematyka jest wszak królową nauk. To co - zaczynamy?

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 372305 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Krzyżanek Joanna Wiewiurka Zenon

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat Uczniowie szkół podstawowych

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny) Uczenie się

Gatunek

Opowiadania i nowele

Instytucja: Publicat

Dla uczniów klas I-IV szkoły podstawowej.

Czy matematyka może być ulubionym przedmiotem? Oczywiście, że tak! Zwłaszcza, kiedy opowiada o niej znakomita autorka Joanna Krzyżanek. Kolejny tom lubianej serii, a w nim m.in.: dodawanie i odejmowanie, mnożenie i dzielenie, zbiory, figury geometryczne, mierzenie, zapisywanie dat oraz godziny, minuty i sekundy. Zastosowana w książce metoda NAUKI MATEMATYKI łączy szkolne zasady z zabawą. To działa!

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 390553 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Na tabliczkę sposób łatwy, bez wkuwania szóstka z matmy / Adrian Markowski ; ilustracje [i projekt okładki] Dariusz Wójcik. - Warszawa : Prószyński i S-ka, 2022. - [89] stron : ilustracje ; 25 cm.

Autor

Markowski Adrian (1965- ) Wójcik Dariusz (1975- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat 9-13 lat Szkoły podstawowe

Temat

Arytmetyka Liczenie w pamięci Matematyka (przedmiot szkolny) Mnożenie (matematyka)

Gatunek

Opracowanie Ćwiczenia i zadania Publikacja bogato ilustrowana

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Instytucja: Prószyński Media

Niczego nie trzeba uczyć się na pamięć!

Kłopoty z tabliczką mnożenia? Bez paniki! Po przeczytaniu tej książki miną jak zły sen. Dziecko nauczy się nie tylko, jak radzić sobie z tabliczką mnożenia, ale jak nie bać się matematyki, lubić ją i czerpać z niej radość.

Jest jeszcze jedna, dobra wiadomość: niczego nie będzie się uczyć na pamięć! Dla niektórych dzieci uczenie się tabliczki mnożenia na pamięć to prawdziwa męczarnia. Ta książka udowadnia, że zamiast wkuwać, można po prostu bawić się liczbami. Dzięki niej, jeśli tylko dziecko nie będzie mieć pewności, co do wyniku mnożenia, policzy go w pamięci - szybko i bez niczyjej pomocy. Co więcej, sztuczki, które pozna przy okazji, pomogą mu w przyszłości w nauce matematyki.

Potraktujcie tę książkę jak przygodę. Niech to będzie wyprawa po skarb. By go odnaleźć wystarczy odrobina ciekawości, cierpliwości i wyobraźni.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 375357 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Na tabliczkę sposób nowy, sama wchodzi ci do głowy : łatwa nauka tabliczki mnożenia / Adrian Markowski ; ilustracje Dariusz Wójcik. - Warszawa : Prószyński i S-ka, 2015. - [95] stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Markowski Adrian (1965- ) Wójcik Dariusz (1975- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Poezja

Odbiorca

Nauczanie początkowe

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny) Mnożenie (matematyka) Nauczanie początkowe

Gatunek

Materiały pomocnicze Wiersze Publikacja bogato ilustrowana

Instytucja: Prószyński Media

Doskonały pomysł dla rodziców, którzy chcą, aby ich dzieci szybko opanowały tabliczkę mnożenia. Kto by pomyślał, że tabliczka mnożenia może sama wchodzić ci do głowy! A jednak! Ja już wiem, że jest sposób… Błyskotliwe wierszyki wpadają w ucho, a co ważniejsze, zostają w głowie. Dzięki łatwym skojarzeniom pozwalają małym uczniom szybko i bez wysiłku opanować tabliczkę mnożenia w zakresie do 100. Dopełnieniem pełnych poczucia humoru i przewrotnych wierszyków są zabawne i ciekawe ilustracje. Tak skonstruowana pomoc dydaktyczna pozwala dzieciom uczyć się z zapałem i radością, a rodzicom daje pewność, że ich dzieci nie pomylą się przy mnożeniu w trakcie ważnego sprawdzianu.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 371436 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak wykorzystać kostki na lekcjach matematyki? / Jerzy Nowik, Joanna Świercz. - Opole : Wydawnictwo Nowik, 2021. - 70 s. : fotografie, ilustracje ; 21 cm.

Autor

Nowik Jerzy (1944-2013). Świercz Joanna

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Nauczyciele

Temat

Gry i zabawy umysłowe Gry w kości Matematyka (przedmiot szkolny) Nauczanie Gry edukacyjne

Gatunek

Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Instytucja: Wydawnictwo Nowik

Bibliografia na stronie 75.

Proponujemy książkę z propozycjami wykorzystania kostek sześciennych i o innej liczbie ścianek na zajęciach matematycznych na różnych poziomach – od edukacji wczesnoszkolnej po szkołę gimnazjalną. W książce znajdziecie opracowane 41 gier tak, by szybko można było przeprowadzić zabawę czy zmodyfikować ją w zależności od poziomu na jakim pracujemy. Opis każdej z przedstawionych gier składa się pięciu elementów. Pierwszy dotyczy wieku graczy, drugi z nich traktuje o umiejętnościach matematycznych, które są doskonalone z wykorzystaniem zaproponowanej zabawy z użyciem kości. Trzeci i czwarty element informuje o ilości zaangażowanych graczy oraz niezbędnych rekwizytach. Ostatni to zasady gry. Prezentowane są gry, których rozegranie i omówienie trwa mniej niż 20 minut w książce są także 4 scenariusze zajęć lekcyjnych prowadzonych z wykorzystaniem kostek Publikacja będzie przydatna nie tylko na lekcjach matematyki. Proponowane gry i zabawy mogą być stosowane także w świetlicy, na zajęciach wyrównawczych, zielonej szkole, na wakacjach a nawet w domu. Zabawy z kostkami będą ciekawą formą uzupełnienia zajęć na każdym poziomie edukacji.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 370787 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Lęk przed matematyką : poglądy, badania, rozwiązania / Urszula Oszwa. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii-Curie Skłodowskiej, 2020. - 274 strony : ilustracje ; 25 cm.

Autor

Oszwa Urszula

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Lęk Matematyka (przedmiot szkolny) Motywacja uczenia się Niepowodzenia szkolne Uczniowie

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Instytucja: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Bibliografia na stronach 247-270.

Wstęp i spis treści także w języku angielskim.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Brak informacji o dostępności: sygn. 389580 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak pokonać trudności z matematyką w szkole ponadpodstawowej : karty pracy dla uczniów / Anna Płońska. - Wydanie drugie poprawione. - Opole : Wydawnictwo Nowik Sp. j., 2021. - 286 stron : ilustracje, wykresy ; 29 cm.

(Matematyka - to Proste)

Autor

Płońska Anna (matematyk)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły ponadpodstawowe

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny)

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Tytuł serii: Matematyka - to Proste

Instytucja: Wydawnictwo Nowik

Dla uczniów z trudnościami w uczeniu się matematyki wynikających z różnego rodzaju zaniedbań oraz dla tych z zaburzeniami rozwoju o różnym charakterze i nasileniu.

Są uczniowie z trudnościami w uczeniu się matematyki, którzy dotarli już do III etapu edukacyjnego, z zaległościami z poprzednich etapów oraz tacy, którzy mają zakorzenioną niechęć do tego przedmiotu. Przyczyn takiej sytuacji można szukać w nieskuteczności działań dydaktycznych i wychowawczych szkoły ale mogą one wynikać z zaniedbań w rodzinie i środowisku lub w lenistwie samego ucznia. Czasami wystarczy zwiększenie poziomu motywacji do nauki, wzmocnienie samooceny czy rozwinięcie zainteresowania matematyką, aby skierować tych ich na właściwe tory. Materiał zebrany w tej książce adresowany jest zarówno do uczniów, u których trudności w uczeniu się matematyki wynikają z różnego rodzaju zaniedbań, jak i do tych z zaburzeniami rozwojowymi o różnym charakterze i nasileniu. Publikację polecamy także jako pomoc w przygotowaniu słabszych uczniów do matury.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 379119 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Liczby w cyfrowym świecie : rozmowy o współczesnej edukacji matematycznej dziecka / redakcja naukowa Tomasz Przybyła. - Wydanie I. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2021. - 171 stron : ilustracje, wykresy ; 25 cm.

(Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0083-4254 ; nr 336)

Autor

Przybyła Tomasz

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Informatyzacja Matematyka (przedmiot szkolny) Nauczanie Neuroedukacja Pomoce dydaktyczne Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Materiały konferencyjne Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Tytuł serii: Psychologia i Pedagogika - Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Instytucja: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza (Poznań)

Materiały z seminarium naukowego, wrzesień 2019 r., Poznań.

Bibliografie przy referatach.

Finansowanie: Wydział Studiów Edukacyjnych (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza ; Poznań)

Na przestrzeni ostatnich lat, w wyniku silnej technicyzacji życia, zmienił się model rozwoju dzieci i młodzieży, a w konsekwencji i model edukacji. Nie chodzi już tylko o prymitywne stosowanie elementów e-learningu, ale o całe spektrum podejść do uczenia się wspomaganego technologicznie. Książka Liczby w cyfrowym świecie. Rozmowy o współczesnej edukacji matematycznej dziecka ukazuje różne podejścia, reprezentowane przez wybitnych badaczy realizujących projekty naukowe dotyczące edukacji matematycznej i jej współczesnych uwarunkowań, głównie oscylujących wokół technologicznych przeobrażeń dzisiejszej rzeczywistości. Publikacja przedstawia w przystępny sposób takie zagadnienia, jak technologiczne wspomaganie edukacji matematycznej dzieci, aktualne determinanty procesu uczenia się matematyki, podejścia do jej poznawania, jak i „odczarowania”, a dokładniej pozbycia się „lęku przed i do” matematyki. Każdy rozdział prezentuje wyniki badań, refleksje czy opinie piszących je autorów. Jest to więc publikacja podejmująca ważne i aktualne problemy dotyczące szeroko ujmowanej edukacji matematycznej. Jest to także projekt niejako niedokończony, zapowiadający kontynuację podjętych „rozmów” w kolejnych tomach Liczb w cyfrowym świecie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 379095 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Szczepaniak Jakub

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Licea

Temat

Konkursy matematyczne Konkursy szkolne Matematyka (przedmiot szkolny)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Instytucja: Wydawnictwo Naukowe PWN

Bibliografia, netografia na stronach 301-303. Indeks.

Współfinansowanie: Centrum Współpracy Międzynarodowej (Politechnika Łódzka)

Książka "Igrzyska matematyczne" przeznaczona jest przede wszystkim dla młodych Czytelników, którzy są zainteresowani matematyką i chcą poznać jej zastosowanie. Są otwarci na poznanie tajemnic liczb i gotowi na wędrówkę przez świat grafów, równań, zbiorów, logiki, gier. Z powodzeniem mogą ją czytać również rodzice, aby wspólnie z dziećmi tworzyć Rodzinne Kółka Matematyczne. Do korzystania z książki zachęcamy także uczniów przygotowujących się do udziału w konkursach matematycznych.

Nie znajdziemy tu odstraszających, nudnych i staromodnie sformułowanych tak zwanych zadań z treścią. Autor prezentuje wszystkie zagadnienia i problemy w bardziej przystępny sposób. Jedną z zalet tej książki jest różnorodność zadań: tekstowych, obrazkowych, rebusów, zagadek i sztuczek matematycznych, które tworzą ciekawe - często przewrotne - historie dotyczące wielu aspektów codziennego życia. Na Czytelnika czeka również encyklopedia fascynujących liczb - począwszy od ambitnych, skończywszy na zrównoważonych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 360460 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kształty i kolory matematyki : wycieczka z klockami LEGO / Michał Szurek. - Opole : Wydawnictwo Nowik, 2017. - 71, [1] strona : ilustracje, fotografia ; 29 cm.

Autor

Szurek Michał (1946- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele matematyki Rodzice Szkoły podstawowe

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny) Nauczanie początkowe

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Instytucja: Wydawnictwo Nowik

Publikacja Kolory i kształty matematyki – wycieczka z klocami LEGO, która trafia do rąk Czytelników składa się z 5 części: Kolory i kształty, Czy „takie samo” jest zawsze „takie samo”?, Buduj, myśl i licz, Obrazy matematyczne oraz Zestaw dla pierwszaków – od podstawówki do uniwersytetu. Autor z pasją i zaangażowaniem, a także z towarzyszeniem barwnych i interesujących narracji tworzy opowieści o matematyce, wykorzystując klocki LEGO jako inspirujący materiał, pozwalający budować modele różnych pojęć matematycznych. Czytając opowiadania i propozycje zadań, towarzyszy się Autorowi w odkrywaniu możliwości, jakie stwarzają klocki w procesie wizualizacji matematycznych zagadnień – od prostych dostępnych uczniom w szkole podstawowej – po trudne pojęcia prezentowane dopiero w szkole wyższej. Jednocześnie ma się wrażenie, że Autor, dzieląc się z Czytelnikiem swoimi odkryciami i twórczymi pomysłami, jest zaciekawiony jakie rozwiązania zaproponują młodzi odbiorcy, ale także rodzice, nauczyciele i opiekunowie, którzy zechcą pobawić się w taki sposób z dziećmi. Zachęcam Czytelników do podjęcia tego wyzwania i dzielenia razem z Autorem radości odkrywania i tworzenia matematyki oraz czerpania satysfakcji z pogłębionego jej rozumienia. Z przedmowy prof. UW dr hab. Małgorzaty Żytko

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Brak informacji o dostępności: sygn. 393992 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Zaremba Danuta

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele Szkoły podstawowe

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny)

Gatunek

Materiały pomocnicze Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Instytucja: Helion

Przekonaj uczniów, że matma wcale nie musi być nudna i niezrozumiała! Poznaj sposoby skutecznego przekazywania wiedzy. Naucz się wzbudzać zainteresowanie matematyką. Dowiedz się, czego unikać na swoich lekcjach.

Matematyka jest najlepszym przykładem przedmiotu, który zupełnie niesłusznie ma opinię trudnego, nudnego i nieprzydatnego w codziennym życiu. Tę złą sławę zawdzięcza głównie przestarzałym metodom edukacyjnym, niepodzielnie panującym w większości polskich szkół, oraz nieinteresującym, z punktu widzenia uczniów, przykładom i zadaniom, które są zmuszeni rozwiązywać. Tymczasem matematyka to pasjonująca dziedzina, która znajduje zastosowanie dosłownie wszędzie i której zawdzięczamy rozwój wielu innych nauk i tysiące wynalazków technicznych.

Wyjdź poza schemat i zerwij z tradycją złego nauczania matematyki! Dowiedz się, jak prowadzić interesujące lekcje i zachęcać uczniów do aktywności, poznaj sposoby, dzięki którym dostrzegą zastosowanie zdobytej wiedzy poza murami szkoły, i spraw, aby nauka stałą się dla nich prawdziwą przygodą. Zebrane w tej książce felietony pomogą Ci przygotowywać ciekawe zajęcia, zrozumieć młodych ludzi i wzbudzić w nich pasję do matematyki. Autorka dzieli się swoim bogatym doświadczeniem i nieszablonowym podejściem do tematu, a także pokazuje, jak w pracy nauczyciela stosować dobre praktyki i korzystać z przykładów, które uczą logicznego myślenia, zamiast powielać schematy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 370800 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Zaremba Danuta

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Nauczyciele Rodzice

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny)

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Instytucja: Helion

W książce kod QR.

Dla rodziców i nauczycieli.

Szkolna matematyka nie ma najlepszej prasy. Po zmaganiach z dodawaniem patyczków i odkładaniem ich na bok dla większości dzieciaków zaczynają się schody. Schody o pewnej wysokości, kątach, bokach. Nic przyjemnego. I tak przynajmniej do matury. Nadchodzi zło, mrok i matematyka. Wbrew pozorom matematyka, sama w sobie niezwykle logiczna, przez młodych ludzi jest odbierana zupełnie inaczej. Wiąże się to z różnicami w postrzeganiu świata, sztucznymi definicjami i niezrozumiałym nazewnictwem. Mamy jednak dobrą wiadomość: matematykę można dzieciom przybliżyć! Wystarczy, że nawiążemy do ich własnych doświadczeń, pozwolimy im posługiwać się potocznym językiem, a przede wszystkim będziemy odwoływać się do zdrowego rozsądku.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 383967 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Uczmy dzieci stosować matematykę : poradnik nie tylko dla rodziców / Danuta Zaremba. - Gliwice : Helion SA, 2020. - 151 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Zaremba Danuta

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny) Zastosowanie i wykorzystanie

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Instytucja: Helion

Dlaczego tak wiele osób kojarzy matematykę z czymś nieciekawym, nieżyciowym i trudnym? Czemu w ich pamięci pozostają tylko nieliczne wzory, suche definicje, niewiele mówiące pojęcia? I to niekomfortowe uczucie, że długie godziny spędzone w szkolnych ławkach były czasem straconym. Ludzie zwykle nie widzą sensu w nauce matematyki, ponieważ nie dostrzegają jej związku z rzeczywistością i rzadko potrafią zastosować zdobytą wiedzę w praktyce - jako dzieci po prostu nie byli tego uczeni. Nadszedł czas, by zmienić ten stan rzeczy. Kolejne pokolenia nie muszą wzrastać w fałszywym przekonaniu o bezużyteczności matematyki. Prosty język, klarowne wyjaśnienia, brak zbędnej teorii, przykłady z życia wzięte - oto przepis na sukces! Dzięki tej książce zdobędziesz narzędzia, które pozwolą Ci skutecznie przekazać wiedzę matematyczną dzieciom w niemal każdym wieku. Od absolutnych podstaw aż po zaawansowane zagadnienia - ten podręcznik pokaże Ci, jak uczyć, aby nie znudzić i by nabyte umiejętności dało się łatwo zastosować w praktyce.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 363166 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka matematyki. T. 1, Zagadnienia ogólne / Piotr Zarzycki ; [projekt okładki i stron tytułowych: Barbara Niewiadomska]. - Warszawa : PWN, copyright 2023. - 216 stron : faksymilia, ilustracje, portrety ; 24 cm.

Autor

Zarzycki Piotr (matematyk) Niewiadomska Basia

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele Szkoły wyższe

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny) Metody nauczania Nauczanie

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Instytucja: Wydawnictwo Naukowe PWN

Bibliografie, netografie przy rozdziałach. Indeks.

Dla studentów matematyki nauczycielskiej i nauczycieli tego przedmiotu.

Książka ta jest pierwszą częścią podręcznika dotyczącego dydaktyki matematyki. Przeznaczona jest dla studentów matematyki nauczycielskiej, ale też nauczycieli matematyki oraz innych osób, którym zależy na rozwijaniu umiejętności matematycznych. Może służyć jako podręcznik akademicki wykorzystywany podczas prowadzenia zajęć z dydaktyki matematyki.

Treść dotyczy podstawowych zagadnień, z którymi powinien zapoznać się przyszły nauczyciel matematyki (cele, metody, zasady, teorie nauczania itp.). Każdy rozdział składa się z tzw. części teoretycznej, serii ćwiczeń, zagadnień do dyskusji oraz spis literatury dotyczący omawianego zagadnienia.

Część 2. i 3. podręcznika dotyczy nauczania matematyki odpowiednio w szkole podstawowej oraz ponadpodstawowej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 382842 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka matematyki. T. 2, Nauczanie w szkole podstawowej / Piotr Zarzycki ; [autorka rysunków: Agnieszka Żelewska ; projekt okładki i stron tytułowych: Barbara Niewiadomska]. - Warszawa : PWN, copyright 2023. - 191, [2] strony : fotografie, ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Zarzycki Piotr (matematyk) Niewiadomska Basia Żelewska Agnieszka (1964- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele Szkoły podstawowe Szkoły wyższe

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny) Metody nauczania Nauczanie Szkoły podstawowe

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Instytucja: Wydawnictwo Naukowe PWN

Bibliografie, netografie przy rozdziałach. Indeks.

Dla studentów matematyki nauczycielskiej i nauczycieli matematyki.

Książka ta jest drugą częścią podręcznika dotyczącego dydaktyki matematyki. Przeznaczona jest dla studentów matematyki nauczycielskiej, ale też nauczycieli matematyki oraz innych osób, którym zależy na rozwijaniu umiejętności matematycznych. Może służyć jako podręcznik akademicki wykorzystywany podczas prowadzenia zajęć z dydaktyki matematyki.

W książce omówiono zagadnienia szczegółowe związane z nauczaniem matematyki w klasach IV-VIII szkoły podstawowej, wyróżniając cztery główne działy: liczby, geometria, algebra oraz statystyka i rachunek prawdopodobieństwa. W każdym z nich przedstawiono także kwestię wykorzystania na lekcjach matematycznego oprogramowania, informacje o grach związanych z poruszaną tematyką czy o "gadżetach" matematycznych.

Część 1. podręcznika dotyczy podstawowych zagadnień (cele, metody, zasady, teorie nauczania itp.), a część 3. dotyczy nauczania matematyki w szkole ponadpodstawowej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 385592 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka matematyki. T. 3, Nauczanie w szkole ponadpodstawowej / Piotr Zarzycki ; [autorka rysunków: Agnieszka Żelewska ; projekt okładki i stron tytułowych: Barbara Niewiadomska]. - Warszawa : PWN, 2023. - 214 stron : ilustracje, fotografie ; 24 cm.

Autor

Zarzycki Piotr (matematyk) Niewiadomska Basia Żelewska Agnieszka (1964- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły ponadpodstawowe Szkoły wyższe Nauczyciele

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny) Metody nauczania Nauczanie Szkoły ponadpodstawowe

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Instytucja: Wydawnictwo Naukowe PWN

Bibliografie, netografie przy rozdziałach. Indeks.

Dla studentów matematyki nauczycielskiej i nauczycieli matematyki.

Książka ta jest trzecią częścią podręcznika z dydaktyki matematyki. Przeznaczona jest dla studentów matematyki nauczycielskiej, a także dla nauczycieli matematyki oraz innych osób zainteresowanych edukacją matematyczną. Może służyć jako podręcznik akademicki wykorzystywany podczas prowadzenia zajęć z dydaktyki matematyki.

W książce koncentrujemy się na następujących działach szkolnej matematyki: liczby, geometria, algebra, funkcje, matematyka dyskretna oraz statystyka i rachunek prawdopodobieństwa. Każdemu z nich towarzyszy wątek technologiczny - omawiamy wykorzystanie matematycznego oprogramowania w czasie lekcji matematyki.

Część 1. podręcznika dotyczy podstawowych zagadnień (np. cele, metody, zasady, teorie nauczania), a w części 2. omawia się nauczanie matematyki w szkole podstawowej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 386342 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Times tables 1 to 20. - London : Armadillo Books, 2010. - [21] stron : ilustracje kolorowe ; 27 cm.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

6-8 lat

Temat

Mnożenie (matematyka) Matematyka (przedmiot szkolny)

Gatunek

Publikacje dydaktyczne

Dziedzina i ujęcie

Matematyka

Instytucja: Armadillo Books

Na okładce: Includes Instant Answer Number Matrix Chart.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Obcojęzyczna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. O 31178 (1 egz.)