SOWA OPAC : Katalog centralny WBP w Opolu

54 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Terapia afazji. Cz. 2, Trening nazywania / Krystian Manicki ; [rysunki Karolina Kułaga]. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2024. - 162 strony : ilustracje ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Manicki Krystian Kułaga Karolina

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Logopedzi

Temat

Afazja Chorzy z afazją Komunikacja werbalna Terapia logopedyczna

Gatunek

Ćwiczenia logopedyczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Tytuł serii: Engram

Instytucja: Difin

Bibliografia na stronach 161-162.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Brak informacji o dostępności: sygn. 393769 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Znów mówię : pokonać afazję : zestaw ćwiczeń / Anna Miechowska. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2018. - 115, [1] strona : ilustracja ; 30 cm.

Autor

Miechowska Anna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Chorzy z afazją Logopedzi Terapeuci

Temat

Afazja Chorzy z afazją Komunikacja werbalna

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Instytucja: Grupa Wydawnicza Harmonia

Dla chorych z afazją, ich rodzin, terapeutów.

Opracowane ćwiczenia mają na celu usprawnienie zdolności komunikacyjnych i językowych człowieka z uszkodzeniem mózgu, któremu przebieg choroby uniemożliwia spontaniczne sformułowanie wypowiedzi w tematach mu najbliższych, codziennych. Chory nie tylko odblokowuje się komunikacyjnie, ale wzmacnia się jego poczucie własnej wartości, kiedy jest w stanie porozumieć się (nawet jeśli tworzone komunikaty nadal są schematyczne) z najbliższym otoczeniem, co przełamuje poczucie bezradności i izolacji. Książka została opracowana z myślą o terapeutach i rodzinach osób, które z powodu trudności językowych odcinają się od otoczenia, nie podejmują prób komunikowania swoich potrzeb, zniechęcają się początkowymi lub wieloletnimi porażkami. W takiej sytuacji każde ćwiczenie ukończone sukcesem jest na wagę złota. Stąd bardzo wąski, ale i przemyślany zakres zadań w publikacji.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 353750 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Znów mówię. 2, Materiał językowy i obrazkowy do terapii afazji / Anna Miechowska ; [ilustracje: Sara Szewczyk]. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020. - 141, [2] strony : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Miechowska Anna Szewczyk Sara

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Chorzy z afazją Logopedzi

Temat

Afazja Język polski Terapia logopedyczna

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Instytucja: Grupa Wydawnicza Harmonia

Dla chorych z afazją, ich rodzin, terapeutów.

Książka powstała z myślą o osobach z uszkodzeniami mózgu, w wyniku których w różnym stopniu utraciły one swe dotychczasowe funkcje językowe. Zaburzenia odbiorcze i nadawcze mowy w różnych aspektach wykluczają człowieka z relacji międzyludzkich. Terapia mowy jest w takiej sytuacji niezbędna. W tym celu opracowany został prezentowany zestaw ćwiczeń, które w znacznym stopniu ułatwiać mają terapeucie oraz rodzinie chorego pracę nad odzyskaniem utraconych poprzez afazję umiejętności językowych i komunikacyjnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 362438 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Logopedia wieku rozwojowego : teoria w praktyce : wybrane zagadnienia / Bożenna Odowska-Szlachcic. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2023. - 367 stron : ilustracje, tabele ; 25 cm.

Autor

Odowska-Szlachcic Bożenna

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Logopedzi Neurologopedzi

Temat

Mowa Dzieci Młodzież Foniatria Logopedia dziecięca Neonatologia Neurologia dziecięca Psychologia rozwojowa Zaburzenia mowy

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia

Instytucja: Grupa Wydawnicza Harmonia

Bibliografia, netografia na stronach 327-348. Indeks.

Dla logopedów i neurologopedów.

Publikacja ma charakter specjalistycznego, praktycznego przewodnika po wybranych zagadnieniach z kluczowych dyscyplin naukowych pokrewnych logopedii, takich jak medycyna okołoporodowa, neonatologia, foniatria, ortodoncja, neuropediatria oraz psychologia rozwojowa i kliniczna. Ułatwia zrozumienie istoty opóźnień i zaburzeń w różnych obszarach funkcjonowania dziecka w odniesieniu do rozwoju mowy i języka. Część praktyczna książki zawiera obserwacje, wnioski i sugestie wynikające z wieloletniego doświadczenia zawodowego autorki w pracy z dziećmi o szerokim spektrum zaburzeń komunikacji. Czytelnik znajdzie w niej konkretne narzędzia rozszerzające diagnozę logopedyczną. Dodatkowo liczne tabele, kalendarze wybranych funkcji rozwojowych oraz ilustracje pomogą w przyswajaniu i zapamiętywaniu treści.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 382465 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Strategie sensoryczne w jedzeniu i mówieniu / Bożena Odowska-Szlachcic, Natalia Górka-Pik. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, copyright 2020. - 361, [2] strony : fotografie, ilustracje ; 24 cm.

(Biblioteka SI)

Autor

Odowska-Szlachcic Bożenna Górka-Pik Natalia

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Logopedzi Pedagodzy Rodzice

Temat

Integracja sensoryczna Jedzenie (czynność) Rozwój fizyczny dziecka Zaburzenia mowy

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Tytuł serii: Biblioteka Integracji Sensorycznej

Instytucja: Grupa Wydawnicza Harmonia

Bibliografia, netografia na stronach 275-297. Indeks.

Dla: logopedów, neurologopedów, psychologów, pedagogów specjalnych oraz terapeutów integracji sensorycznej.

Książka pozwala na poszerzenie lub zdobycie wiedzy dotyczącej rozwoju motorycznego, kształtowania się mowy i jej zaburzeń oraz zasad karmienia i wprowadzania pełnowartościowej diety u dzieci, od niemowląt poczynając.

Publikacja oparta jest na najnowszych doniesieniach ze światowej i polskiej literatury oraz na doświadczeniach autorek w pracy z dziećmi z opóźnieniami i zaburzeniami neurorozwojowymi. Dzięki temu jej zawartość merytoryczna wykracza poza ramy programu studiów z zakresu logopedii i neurologopedii, integracji sensorycznej oraz innych kierunków psychologiczno-pedagogicznych. Stanowi więc kompendium wiedzy nie tylko dla studentów.

Autorki przedstawiają wzajemne powiązania i zależności funkcjonalne wymienionych obszarów rozwojowych w aspekcie neurofizjologii oraz teorii integracji sensorycznej. Punkt wyjścia stanowi charakterystyka zaburzeń sensomotorycznych dotyczących karmienia, wybiórczej diety i rozwoju mowy według teorii integracji sensorycznej.

Czytelnik znajdzie w książce wskaźniki dysfunkcji, określone procedury diagnostyczne i terapeutyczne oraz ćwiczenia do domowego programu terapii. Układ graficzny (tabele, ilustracje, wyróżnienie istotnych fragmentów tekstu, indeks oraz kolorowe plansze do ćwiczeń) pozwoli czytelnikowi łatwiej i szybciej przyswoić oraz utrwalić najważniejsze zagadnienia przydatne w praktyce zawodowej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 364005 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wzrok i słuch : zmysły wiodące w uczeniu się w aspekcie integracji sensorycznej / Bożenna Odowska-Szlachcic, Beata Mierzejewska. - Gdańsk : Harmonia Universalis, copyright 2013. - 229, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

(Biblioteka SI)

Autor

Odowska-Szlachcic Bożenna Mierzejewska Beata

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Pedagodzy specjalni Terapeuci pedagogiczni Psycholodzy Logopedzi

Temat

Dziecko z trudnościami w uczeniu się Rozwój psychofizyczny dziecka Słuch Wzrok Percepcja słuchowa Percepcja wzrokowa Fizjologia człowieka

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Tytuł serii: Biblioteka Integracji Sensorycznej

Instytucja: Grupa Wydawnicza Harmonia

Bibliografia na stronach 221-224.

Dla pedagogów specjalnych, specjalistów terapii pedagogicznej, terapeutów SI, psychologów, logopedów, studentów kierunków pedagogicznych.

Niniejsza książka ma charakter podręcznikowy i jest adresowana do pedagogów specjalnych i specjalistów terapii pedagogicznej, terapeutów SI, psychologów, logopedów, studentów kierunków pedagogicznych oraz rodziców dzieci z trudnościami w uczeniu się. Autorki dokonały przeglądu najnowszych metod diagnostyczno-terapeutycznych, które można z powodzeniem stosować w terapii dzieci z warunkowanymi przez zaburzenia funkcji wzrokowych i słuchowych problemami w czytaniu i pisaniu. Zastosowane podstawy metodologii oparte są m.in. na założeniach teorii integracji sensorycznej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 387247 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Gimnastyka słuchu i języka : ćwiczenia słuchowe utrwalające artykulację głosek szeregu szumiącego / Agnieszka Olszewska ; [ilustracje: Anna Andrzejewska]. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2022. - 85, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Olszewska Agnieszka (logopeda) Andrzejewska Anna (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Logopedzi Pedagodzy

Temat

Język polski Pamięć słuchowa Spółgłoski szumiące Wymowa

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Instytucja: Oficyna Wydawnicza Impuls (Kraków)

Dla logopedów lub terapeutów pedagogicznych pracujących z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Brak informacji o dostępności: sygn. 391699 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nauczanie podstaw teorii umysłu : program nauczania z materiałami dodatkowymi dla dzieci z zaburzeniem ze spektrum autyzmu i pokrewnymi zaburzeniami społecznymi w wieku od około 5 do 9 lat / Kristina Ordetx ; przekład: Agnieszka Pałynyczko-Ćwiklińska. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2020. - 175, [1] strona : fotografie, ilustracje ; 30 cm.

Autor

Ordetx Kristina Pałynyczko-Ćwiklińska Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Logopedzi Nauczyciele Pedagodzy szkolni Psycholodzy Terapeuci zajęciowi

Temat

Dziecko autystyczne Kompetencje społeczne Komunikacja społeczna Nauczanie Teoria umysłu

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Instytucja: Grupa Wydawnicza Harmonia

Na okładce: W środku gotowe arkusze do kopiowania oraz kolorowe karty.

Bibliografia na stronach 135-139.

Dla logopedów, nauczycieli, pedagogów szkolnych, psychologów, terapeutów.

Teoria umysłu to jedno z najważniejszych zagadnień w życiu osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Do dziś niewiele materiałów łączyło badania naukowe w tej dziedzinie z praktyką lukę tę wypełnia książka Kirstiny Ordetx. Dwunastotygodniowy program jej autorstwa można w łatwy sposób wykorzystać w klasie lub gabinecie terapeutycznym. Przygotowanie poszczególnych zajęć nie zajmuje dużo czasu, a ich treść znakomicie motywuje uczniów. Niniejsza książka ma potencjał, by zmienić to, jak osoby ze spektrum rozumieją zachowania społeczne, i ułatwić im budowanie relacji międzyludzkich.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 365649 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

AFA-Skala : jak badać mowę dziecka afatycznego? / Anna Paluch, Elżbieta Drewniak-Wołosz, Lucyna Mikosza ; [ilustracje: Ewa Tatiana Beniak]. - Wydanie VI. - Kraków : Impuls, 2022. - 95 stron : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Paluch Anna Drewniak-Wołosz Elżbieta Mikosza Lucyna Beniak-Haremska Ewa (1973- )

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Logopedzi

Temat

AFA-Skala (metoda diagnostyczna) Afazja dziecięca Chorzy z afazją Neurologopedia Testy logopedyczne

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Instytucja: Oficyna Wydawnicza Impuls (Kraków)

Bibliografia na stronach 93-94.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Brak informacji o dostępności: sygn. 391696 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

60 zabaw żłobkowych : materiały dla opiekunów, psychologów i logopedów / Anna Różańska-Gał, Joanna Kuś, Joanna Wasilewska-Kogut. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020. - 125, [3] strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Różańska-Gał Anna Kuś Joanna (pedagog) Wasilewska Joanna (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat Logopedzi Opiekunowie małych dzieci Rodzice Psycholodzy

Temat

Gry i zabawy dziecięce Dziecko w wieku poniemowlęcym Żłobki

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Instytucja: Grupa Wydawnicza Harmonia

Żłobki, z placówek, które miały za zadanie pełnić głównie funkcję opiekuńczą, stały się, a nawet stają, bo ta zmiana wciąż następuje, miejscami coraz bardziej nastawionymi na stymulowanie rozwoju dziecka zgodnie z najnowszymi odkryciami w tej dziedzinie. W prezentowanej publikacji proponujemy scenariusze zabaw rozwojowych do wykorzystania przez opiekunów, psychologów i logopedów pracujących w nowoczesnych żłobkach, ale również rodziców pragnących działać stymulująco na swoje dzieci.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 362548 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wargi parskają i pięknie głoski wypowiadają : ćwiczenia logopedyczne dla starszaka / Aleksandra Sadowska-Krajewska ; ilustracje Marcelina Krzemińska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2018. - 35, [3] strony : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Sadowska-Krajewska Aleksandra. Krzemińska Marcelina (1986- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat Logopedzi Rodzice

Temat

Język polski Korekcja mowy Wymowa

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Publikacja bogato ilustrowana

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Instytucja: Oficyna Wydawnicza Impuls (Kraków)

Dla dzieci od 4. do 6. roku życia.

Podnoszenie kompetencji językowych u dzieci jest niezwykle ważne, rzutuje bowiem na rozwój ich osobowości, buduje pewność siebie i kształtuje prawidłowe kontakty społeczne. Bardzo duże znaczenie w prawidłowym rozwoju mowy ma profilaktyka logopedyczna – ćwiczenia logopedyczne przeprowadzane w formie zabawy z dzieckiem. [...] Przy wykonywaniu ćwiczeń logopedycznych zadaniem dorosłego jest stworzenie atmosfery zabawy, aby nie były one dla naszych smyków przykrym obowiązkiem. Ćwiczenia powtarzajmy regularnie, a z pewnością przyczynią się one do harmonijnego rozwoju językowego dzieci. Czas trwania ćwiczeń oraz liczbę ich powtórzeń dostosowujemy do indywidualnych potrzeb i możliwości psychofizycznych naszych pociech. Każdy szkrab jest przecież wyjątkowy, jedyny i niepowtarzalny!

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 356068 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Logopedia w edukacji wczesnoszkolnej : zeszyt ćwiczeń : terapia dzieci jąkających się, logopedia artystyczna / [autorzy: Katarzyna Skoniecka, Agnieszka Siwińska]. - Warszawa : Wiedza i Praktyka sp. z o.o., [2020]. - 80 stron : ilustracje ; 30 cm.

(Profesjonalne Publikacje dla Szkół i Placówek Oświatowych)

Autor

Skoniecka Katarzyna (1979- ) Siwińska Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3. Dziecko jąkające się Logopedzi

Temat

Język polski Korekcja mowy Wymowa Jąkanie Terapia logopedyczna

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Tytuł serii: Profesjonalne Publikacje dla Szkół i Placówek Oświatowych

Instytucja: Wydawnictwo Wiedza i Praktyka

Rok wydania na podstawie serwisu e-ISBN.

W publikacji „Logopedia w edukacji wczesnoszkolnej. Zeszyt ćwiczeń. Terapia dzieci jąkających się, logopedia artystyczna” logopedzi – wieloletni praktycy zamieszczają szereg przemyślanych, przydatnych kart pracy – dzięki zróżnicowanej trudności każde dziecko – przy pomocy rodziców lub logopedy – będzie mogło znaleźć odpowiedni materiał dla siebie. Materiał jest podzielony na 2 części. Dzięki temu dostajecie Państwo w swoje ręce praktyczną, narzędziową pomoc w codziennej pracy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 361777 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Profilaktyka w logopedii : wybrane zagadnienia / Ewa Małgorzata Skorek. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2023. - 366 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Skorek Ewa Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Logopedzi

Temat

Kształcenie zawodowe Logopedia Logopedzi Profilaktyka logopedyczna Promocja zdrowia Zaburzenia mowy

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Instytucja: Oficyna Wydawnicza Impuls (Kraków)

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 337-360.

Współfinansowanie: Uniwersytet Zielonogórski

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Brak informacji o dostępności: sygn. 391792 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wybrane obszary diagnozy, profilaktyki, terapii w teorii i praktyce pedagogicznej = Diagnosis, prevention and therapy in pedagogical theory and practice : selected areas / redakcja naukowa Elżbieta Stokowska-Zagdan, Małgorzata Przybysz-Zaremba, Joanna Stepaniuk. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2020. - 325, [1] strona : ilustracje, wykresy; 23 cm.

(Engram)

Autor

Stokowska-Zagdan Elżbieta Przybysz-Zaremba Małgorzata Stepaniuk Joanna

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Logopedzi Nauczyciele Pedagodzy Rodzice

Temat

Diagnoza pedagogiczna Profilaktyka szkolna Specjalne potrzeby edukacyjne Wsparcie edukacyjne Zachowania ryzykowne Zaburzenia zachowania Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Tytuł serii: Engram

Instytucja: Difin

Bibliografie, netografie przy pracach.

Współfinansowanie: Państwowa Uczelnia im. Stefana Batorego (Skierniewice)

Jedna praca w języku angielskim. Streszczenia w języku angielskim i polskim przy pracach. Spis treści także w języku angielskim.

Diagnoza pedagogiczna przewiduje dwie orientacje. Pierwsza z nich - diagnoza pozytywna, przy doborze odpowiednich metod i form pracy terapeutycznej, rokuje pomyślną redukcję niepokojącego stanu na rzecz jego poprawy. Z kolei drugi typ diagnozy - negatywna przewiduje pogłębienie istniejącego problemu, zaburzenia, czy też zagrożenia.

Zarówno diagnoza pozytywna, jak i negatywna zakłada pewien rozwój istniejącego problemu. Jednak jego następstwo nie zawsze może być pomyślne zarówno dla samej jednostki, grupy ludzi, czy też społeczeństwa. Trafne rozpoznanie, a następnie ocena ryzyka determinującego kierunek ewaluacji wcześniej zaistniałego problemu jest niezwykle ważnym momentem w praktyce pedagogicznej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 364180 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metody terapeutyczne stosowane w pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością : ruch i rozwój / redakcja naukowa Jacek Szmalec. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2021. - 234 strony : fotografie, ilustracje, wykresy ; 24 cm.

(Engram)

Autor

Szmalec Jacek

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Fizjoterapeuci Logopedzi Nauczyciele Rodzice

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością Fizjoterapia Integracja sensoryczna Wspomaganie rozwoju

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia

Tytuł serii: Engram

Instytucja: Difin

Bibliografie, netografie przy pracach.

Książka przedstawia metody terapeutyczne do pracy z dziećmi z różnymi niepełnosprawnościami, instruktaże prawidłowego wykonania zabiegów oraz cele, jakie można osiągnąć, stosując daną metodę w terapii. Walorem publikacji jest opis instruktażu masażu Shantala Specjal Care, ćwiczenia na stymulację układu wzrokowego, na postawę, równowagę, motorykę dużą, a także na obustronną koordynację wzrokowo-ruchową.

W publikacji przedstawiono metody terapeutyczne dotyczące: integracji sensorycznej w pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością; nieprawidłowego rozwoju ruchowego dziecka (dogoterapia); diagnozy i metodyki pracy z dzieckiem z uszkodzeniem mózgu; wspierania nieprawidłowego rozwoju psychomotorycznego dziecka (metoda Peto); narzędzi diagnostyczo-terapeutycznych do oceny dzieci z jednostronnym dziecięcym porażeniem mózgowym (test Aha); terapii zajęciowej i metod psychomotorycznych w pracy z dzieckiem z przepukliną oponowo-rdzeniową; wspomagania terapii dziecka z zaburzeniami mowy i komunikacji (arteterapia z elementami sensoplastyki); umiejętności komunikacyjnych z dzieckiem z niepełnosprawnością, m.in. z autyzmem.

Książka skierowana jest do rodziców, terapeutów pracujących z dziećmi, nauczycieli przedszkolnych i edukacji wczesnoszkolnej, logopedów oraz fizjoterapeutów.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376361 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapie wspomagające nieharmonijny rozwój dziecka : ćwiczenia / redakcja naukowa: Jacek Szmalec. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2021. - 285, [1] strona : fotografie, ilustracje ; 24 cm.

(Engram)

Autor

Szmalec Jacek

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Logopedzi

Temat

Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej Fizjoterapia Zaburzenia psychomotoryczne

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Tytuł serii: Engram

Instytucja: Difin

W książce zaproponowane są zabawy, ćwiczenia dla dzieci, u których zaobserwowano nieprawidłowy rozwój psychomotoryczny. Dodatkowo umieszczone są programy zajęć na cały rok do wykorzystania dla logopedów, jak również bajki terapeutyczno-logopedyczne. W publikacji można znaleźć: zabawy służące doskonaleniu postawy, równowagi, obustronnej koordynacji ruchowej, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz rytmu i tempa ćwiczeń; zabawy psychomotoryczne - wpływające na rozwój emocjonalno-społeczny dzieci; zabawy psychomotoryczne - ćwiczenia usprawniające motorykę; strategie terapeutyczne służące doskonaleniu wykonywania złożonych poleceń; bajki logopedyczne w pracy z dzieckiem oraz logopedyczne programy zajęć.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376360 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Moje łatwe głoski / Elżbieta Śnieżkowska-Bielak ; [rysunki: Agata Fuks]. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2022. - 53 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Śnieżkowska-Bielak Elżbieta (1947- ) Fuks Agata

Forma i typ

Książki Poezja

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat Logopedzi Rodzice

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Korekcja mowy

Gatunek

Wiersze

Instytucja: Oficyna Wydawnicza Impuls (Kraków)

Na książce błędnie podany ISBN 9788382940336, właściwy z informacji od wydawcy. W części nakładu na stronie redakcyjnej naklejony właściwy ISBN.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Brak informacji o dostępności: sygn. 391687 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Patologia mowy / redakcja naukowa Zbigniew Tarkowski. - Gdańsk : Harmonia Universalis - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2017. - 477 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Tarkowski Zbigniew (1953- ).

Forma i typ

Książki. Publikacje fachowe. Publikacje naukowe.

Odbiorca

Lekarze. Logopedzi. Psycholodzy.

Temat

Logopedia Rozwój psychofizyczny dziecka. Zaburzenia mowy.

Gatunek

Księga pamiątkowa. Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie.

Instytucja: Harmonia Universalis

Księga dedykowana Profesorowi Tadeuszowi Gałkowskiemu z okazji 60-lecia pracy zawodowej.

Bibliografia przy pracach.

Dla logopedów, psychologów i lekarzy.

Pierwsza polska monografia dotycząca patologii mowy – dyscypliny naukowej i praktycznej zajmującej się osobami z zaburzeniami mowy w różnym wieku. Publikacja pod redakcją naukową prof. Zbigniewa Tarkowskiego składa się z czterech części, poświęconych odpowiednio: afazjologii, balbutologii, logopatologii oraz terapii. Została napisana przez interdyscyplinarny zespół składający się z lekarzy, lingwistów, patologów mowy, psychologów i socjologów. Większość z nich prezentuje podejście systemowe do osób z zaburzeniami mowy, szczególnie widoczne w zakresie diagnozy i terapii. Autorzy podejmują kontrowersyjne tematy (w tym np. leczenie niemedyczne) w stylu skłaniającym do dyskusji. Monografia jest adresowana do logopedów, psychologów i lekarzy oraz do tych Czytelników, którzy są zainteresowani problemami osób z zaburzeniami mowy, stanowiących najliczniejszą populację jednostek dysfunkcyjnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 345701 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wspomaganie rozwoju wcześniaków za pomocą zabawek terapeutycznych 3D : poradnik dla rodziców i terapeutów / Małgorzata Wójtowicz-Szefler. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2023. - 118 stron ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Wójtowicz-Szefler Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Logopedzi Pedagodzy Psycholodzy Rehabilitanci Rodzice Terapeuci zajęciowi

Temat

Pedagogika zabawy Rozwój psychofizyczny dziecka Wcześniak Wspomaganie rozwoju Zabawki edukacyjne

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Tytuł serii: Engram

Instytucja: Difin

Bibliografia na stronach 107-116.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Brak informacji o dostępności: sygn. 393766 (1 egz.)