SOWA OPAC : Katalog centralny WBP w Opolu

81 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Lernschwächen früh erkennen : im Vorschul- und Grundschulalter / Karlheinz Barth. - München ; Basel : Reinhardt, 2012. - 241 stron ; 22 cm.

Autor

Barth Karlheinz.

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Książki

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego

Temat

Pedagogika Psychologia rozwojowa Uczenie się Niepowodzenia szkolne Dzieci

Gatunek

Publikacje dydaktyczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Instytucja: Ernst Reinhardt Verlag

Bibliogr. s. 235-241.

Eine beträchtliche Anzahl von Kindern entwickelt nach der Einschulung oftmals trotz guter Intelligenz - besondere Schwierigkeiten im Erwerb des Lesens, Rechtschreibens und/oder Rechnens. Kann man diese Kinder mit ihren Lernproblemen frühzeitig erkennen? Unter Umständen sogar bereits in ihrer Kindergartenzeit? Und woran kann man diese ,Risikokinder' erkennen ? Lernstörungen ziehen weitreichende emotionale und soziale Folgestörungen nach sich. Frühzeitiges Erkennen von Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten ist daher von fundamentaler Bedeutung, will man die negativen Auswirkungen von Leistungsversagen auf die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern verhindern oder mildern. Das Buch gibt einen Überblick über den derzeitigen Forschungsstand, zeigt anschaulich und praxisbezogen konkrete Möglichkeiten der Früherkennung aufund will besonders Lehrern, Erziehern und Eltern helfen, die Lernstörungen ihrer Kinder besser zu verstehen.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Biblioteki Austriackiej

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-15/9x (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Frühe sprachliche Bildung und Förderung : mit 7 Tabellen ; mit Online-Materialien / Tanja Jungmann ; Timm Albers. - München ; Basel : Reinhardt, 2013. - 167 stron ; 23 cm.

Autor

Jungmann Tanja Albers Timm (1974- )

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Książki

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele przedszkoli Pedagodzy

Temat

Psychologia rozwojowa Uczenie się Mowa Dzieci

Gatunek

Publikacje dydaktyczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Instytucja: Ernst Reinhardt Verlag

- Grundlagen zu einer Kernaufgabe der Frühpädagogik - Beobachtung, Diagnostik, Förderung, Elternbeteiligung Sprachliche Bildung ist eine Schlüsselkompetenz für andere Bildungsbereiche und gehört damit zu den Kernaufgaben der Frühpädagogik. Dieses Buch liefert fundierte Informationen zum Spracherwerb und zu Störungsbildern, zu Beobachtung und Diagnostik, Förderprogrammen und alltagsintegrierter sprachlicher Bildung.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 803.0 M-DK (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Lehrersprache und Gesprächsführung in der inklusiven Grundschule / Tanja Jungmann, Christiane Miosga, Sandra Neumann. - München ; Basel : Reinhardt, 2021. - 172 strony ; 23 cm.

Autor

Jungmann Tanja Neumann Sandra Miosga Christiane

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Książki

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele szkół podstawowych Pedagodzy

Temat

Szkoły podstawowe Nauczanie Nauczyciele Integracja społeczna Komunikacja werbalna Kompetencje komunikacyjne

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Instytucja: Ernst Reinhardt Verlag

Lehrer gestalten und steuern mit ihrer Sprache nahezu 70 Prozent des Unterrichts. Die Auseinandersetzung mit der eigenen Lehrersprache und bewusster Gesprächsführung ist daher für die Professionalisierung aller Lehrkräfte unausweichlich. Dieses Praxishandbuch vermittelt ein multimodales Konzept der Lehrersprache, die paraverbale, nonverbale und verbale Mittel umfasst, anschaulich und praxisnah. Die konkrete Umsetzung wird neben dem Unterrichtsgespräch auch im sprachsensiblen Fachunterricht sowie im sprachtherapeutischen Unterricht illustriert und thematisiert. Darüber hinaus widmet sich das Buch der Förderung des multimodalen Kommunikationsverhaltens von SchülerInnen mit besonderen Förderbedarfen im sprachlichen, kognitiven und sozial-emotionalen Bereich im Unterricht.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 803.0 M-D (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Grundwissen Didaktik : Mit 35 Abbildingen und 18 Tabellen / Friedrich W. Kron. - 5., überarbeit. Auflage - München : Reinhardt, 2008. - 266 stron ; 24 cm.

(UTB Pädagogik ; 8073)

Autor

Kron Friedrich W.

Forma i typ

Publikacje naukowe

Temat

Nauczanie Psychologia

Gatunek

Podręczniki akademickie

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo Edukacja i pedagogika

Tytuł serii: UTB Pädagogik

Dieses Lehrbuch bietet eine verständlich geschriebene, wissenschaftliche Grundlegung der Didaktik für Schule und außerschulische Bildungsbereiche. Zentral sind die Kapitel über didaktische Theorien, Modelle und Konzepte sowie über Lerntheorien. Die vorliege Auflage wurde erweitert um Hinweise auf Curricula und Standards für das Studium der Erziehungswissenschaft. Das Lehrbuch eignet sich hervorragend als Informationsquelle und Nachschlagewerk für Prüfungsvorbereitungen.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Biblioteki Austriackiej

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-39/6x (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Bilingualer Erstspracherwerb : mit 18 Abbildungen und 4 Tabellen / Stefan Schneider. - München ; Basel : Reinhardt, 2015. - 315 stron : ilustracje ; 19 cm.

Autor

Schneider Stefan.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dorośli

Temat

Dwujęzyczność Wielojęzyczność Nauczanie Język

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Frühkindliche Zweisprachigkeit ist heute keine Seltenheit mehr. Doch was bedeutet dies für den Spracherwerb? Dieser Band bietet eine fundierte Einführung in den bilingualen Erstspracherwerb und vermittelt einen Überblick über linguistische, entwicklungspsychologische, kognitive und soziale Aspekte. Im Fokus steht der Spracherwerb im Vorschulalter, v.a. in den ersten drei Lebensjahren.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Biblioteki Austriackiej

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-21/4x (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Agression bei Kindern und Jugendlichen : mit 21 Abbildungen, 11 Tabellen und 88 Übungsfragen / Cecilia A. Essau, Judith Conradt. - München : Ernst Reinhardt, 2004. - 202 strony ; 22 cm.

(UTB Pychologie ; Medizin ; 2602)

Autor

Essau Cecilia A. Conradt Judith.

Forma i typ

Książki

Temat

Psychologia rozwojowa Agresywność Psychologia

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Tytuł serii: UTB Pychologie ; Medizin

Instytucja: Ernst Reinhardt

"B Psychologie • Medizin Gewaltexzesse bei Schülern kommen schnell in die Schlagzeilen. Doch was weiß man eigentlich über Ursachen und Entstehungsbedingungen aggressiven Verhaltens bei Kindern und Jugendlichen? Dieses Lehrbuch vermittelt einen systematischen Uberblick über den Stand der psychologischen Forschung. Die Autorinnen führen in Diagnostik und Erhebungsmethoden ein und informieren über Häufigkeit und den Zusammenhang mit Alter und Geschlecht. Dargestellt werden psychologische Entstehungsmodelle und soziale, biologische und kognitive Risikofaktoren. Abschließend werden Möglichkeiten therapeutischer Prävention und Intervention geschildert. Die Marginalienspalte mit Schlüsselbegriffen, zahlreiche Ubungsfragen und ein Glossar erleichtern Studierenden das Lernen und helfen bei der gezielten Prüfungsvorbereitung.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Angst bei Kindern und Jugendlichen : mit 32 Abbildungen, 35 Tabellen und 97 Übungsfragen / Cecilia A. Essau. - München : Ernst Reinhardt, 2003. - 303 strony ; 22 cm.

(UTB Pychologie ; Medizin ; 2398)

Autor

Essau Cecilia A.

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Temat

Psychologia rozwojowa Psychologia dziecka Młodzież Strach Psychologia

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Tytuł serii: UTB Pychologie ; Medizin

Instytucja: Ernst Reinhardt

Angststörungen gehören zu den häufigsten psychischen Störungen bei Kindern und Jugendlichen. In diesem Buch wird psychologisches Basiswissen zur Angst bei Kindern und Jugendlichen systematisch vermittelt. Es führt ein in die Symptomatologie, Diagnostik, Erklärungsmodelle und Möglichkeiten der Prävention und therapeutischen Intervention. Wichtig für angehende Praktiker: Die gängigen Therapie-Manuale werden anschaulich erklärt und kritisch eingeordnet. Für Studium und Prüfungsvorbereitung besonders geeignet: Marginalienspalte mit Schlüsselbegriffen Zahlreiche Übungsaufgaben Glossar

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Das Sinnesleben der Insekten : eine Sammlung von experimentellen und kritischen Studien über Insektenpsychologie / August Forel ; vom Verfasser durchges. und durch zahlreiche Zusätze verm. Übers. von Maria Semon. - München : E. Reinhardt, 1910. - XV, 393 s., [2] k. tabl. złoż. : il. ; 23 cm.

Autor

Forel August. Semon Maria.

Temat

Owady Psychologia zwierząt

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Rogów

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. D 3830 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Literacy im Kindergarten : Vom Sprechen zur Schrift : mit 16 Abbildungen, 2 Tabellen und 14 Kopiervorlagen / Iris Füssenich, Carolin Geisel. - München ; Basel : Ernst Reinhardt, 2008. - 71 stron ; 30 cm +książka z obrazkami

Autor

Füssenich Iris. Geisel Carolin.

Forma i typ

Książki

Odbiorca

Nauczyciele języka niemieckiego

Temat

Nauczanie Język niemiecki (przedmiot szkolny) Literatura Dzieci Czytanie ze zrozumieniem Metody nauczania

Gatunek

Poradniki dla nauczycieli.

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Nicht immer ist der Spracherwerb "kinderleicht"! Sowohl mehrsprachig als auch einsprachig aufwachsende Kinder benötigen dabei manchmal Unterstützung. ErzieherInnen fällt hierbei eine zentrale Rolle zu. Sie können die Kinder in der Einrichtung gezielt beobachten und fördern: Kann Adim den Gegenstand auf dem Bild benennen? Spricht Mia die Wörter richtig aus? Kann Noel die Wörter Reh, Eichhörnchen und Hase mit einem Oberbegriff bezeichnen? Denn nur, wenn Kinder die Bedeutung der mündlichen Sprache erfasst haben, sind sie gut auf die Schule und das Schreibenlernen vorbereitet. Das Buch bietet einen Überblick über den Erwerb der mündlichen Sprache und die Bedeutung der Schrift im Elementarbereich.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Biblioteki Austriackiej

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-19/4x (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

ADHS : mit 11 Abbildungen / Caterina Gawrilow. - München : Ernst Reinhardt, 2009. - 88 stron ; 19 cm.

(UTB Profile)

Autor

Gawrilow Caterina.

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Psychologia wychowawcza Zespół ADHD Psychologia

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia Nauka i badania

Tytuł serii: UTB Profile

Instytucja: Ernst Reinhardt

Die Autorin gibt einen fundierten Überblick über den aktuellen Forschungsstand zur Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) und beschreibt die drei Kernsymptome Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität. Diagnostik, Verlauf über die Lebensspanne und Behandlungsmöglichkeiten sind weitere Schwerpunkte.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Einführung in die Montessori-Pädagogik : theoretische Grundlagen und praktische Anwendung / Ingeborg Hedderich. - 2., überarbeitete Auflage - München : Ernst Reinhardt, 2005. - 171 stron ; 22 cm.

Autor

Hedderich Ingeborg (1959- ).

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Temat

Montessori, Maria (1870-1952) Metoda Montessori

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Immer mehr Eltern, LehrerInnen und ErzieherInnen schätzen die Montessori-Pädagogik als Ergänzung oder Alternative zu klassischen Formen von Kindergarten oder Schule. Denn sie basiert auf einer Theorie, die den ganzen Menschen in seinen Lebensbedingungen und Aufgaben umfaßt. Maria Montessori hat eine Pädagogik entwickelt, die nicht nur der Wissensvermittlung dient, sondern das Kind in seiner Individualität akzeptiert und seinen Selbstentfaltungskräften Raum gibt. Anschaulich führt die Autorin in die theoretischen Grundlagen der Montessori-Pädagogik ein und setzt sich kritisch mit der Erziehungskonzeption auseinander. Die Arbeit mit den Montessori-Materialien wird mit zahlreichen Fotos illustriert. Ein Buch, das die gedankliche Welt der Montessori-Pädagogik differenziert und anschaulich erschliesst und zur Auseinandersetzung einlädt. Aus dem Inhalt: Maria Montessori - Biographie einer außergewöhnlichen Frau Das Jahrhundert des Kindes - Die Reformpädagogik Das Kind verstehen - Theoretische Grundlagen der Montessori-Pädagogik "Hilf mir, es selbst zu tun" - die Erziehungskonzeption Materialisierte Abstraktion - Ausgewählte Montessori-Materialien Traditionelle Montessori-Einrichtungen Impulse für das heutige Schulsystem Empirische Forschung, pädagogische Aktualität und Internationalität Ausblick: Montessori-Pädagogik im 21. Jahrhundert Arbeitsmaterialien: Zeittafel, Glossar, Adressen, kommentierte Bibliographie etc.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27518 mg (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Sokrates, Platon und der sokratische Kreis / Gustav Kafka. - München : E. Reinhardt, 1921. - 157, [3] s., [2] k. tabl. : portr. ; 21 cm.

Autor

Kafka Gustav.

Temat

Filozofia - historia - Grecja - 5-4 w. p.n.e.

Geschichte der Philosophie in Einzeldarstellungen. Abt. 2 : die Philosophie des Abendlandes im Altertum. Bd. 7

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Rogów

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. D 5566 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Legasthenie - LRS : Modelle, Diagnose, Therapie und Förderung ; mit 100 Übungsfragen / Christian Klicpera ; Alfred Schabmann, Barbara Gasteiger-Klicpera ; unter Mitarb. von Barbara Schmidt. - 4., aktualisierte Aufl. - München : Ernst Reinhardt, 2013. - 272 stron ; 24 cm.

(UTB Pädagogik, Psychologie ; 2472)

Autor

Klicpera Christian Schabmann Alfred. Gasteiger-Klicpera Barbara.

Forma i typ

Książki

Temat

Dysleksja i dysgrafia

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Tytuł serii: UTB Pädagogik, Psychologie

Mit Legasthenie müssen sich alle angehenden Lehrerinnen und Lehrer auseinandersetzen: Wie erkennt man sie? Wie entwickelt sie sich? Was weiß man über ihre Ursachen? Wie kann man die Kinder unterstützen? Anschaulich antwortet das Lehrbuch auf diese und viele weitere Fragen. Dabei werden Erklärungsansätze der Informationsverarbeitung, der Neurophysiologie, Biologie und soziale Ursachen vorgestellt. Auch der Kontext zu anderen Störungen und Verhaltensauffälligkeiten spielt eine Rolle. Die Autoren beschreiben Methoden der Diagnostik und stellen gängige Tests im kritischen Vergleich vor. Präventions- und Interventionsstrategien werden ausführlich vorgestellt: Theoretisch fundiert und mit Blick auf die künftige Praxis wird gezeigt, wie man Kinder mit Legasthenie in und außerhalb der Schule fördern kann.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Die Naturheilmethode als Gegensatz zu der absoluten Schädlichkeit der Arzneipraxis und die Einzige und Sicherste Schutzwehr gegen das zu frühe Sterben und gegen das chronische Siechthum von ... / August Wilhelm König. - Dresden : H. Reinhardt, 1874. - 133, 115 s. ; 19 cm.

Autor

König August Wilhelm.

Temat

Choroby ludzi

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Rogów

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. D 6871 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Marionetten in Gottes Hand : Eine Kindheit im alten Russland / Wladimir Lindenberg. - München : Ernst Reinhardt, 1991. - 292 strony ; 22 cm.

Autor

Lindenberg Wladimir (1902-1997).

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Przynależność kulturowa

Literatura rosyjska Literatura niemiecka

Temat

Tołstoj, Lew (1828-1910) Dzieciństwo II wojna światowa (1939-1945) Rosja ZSRR

Gatunek

Pamiętniki i wspomnienia

Wladimir Lindenberg (geb. 1902 Moskau, gest. 1997 Berlin). Als Kind wurder er "Bobik" genannt, später "Wolodja" (Wladimir). Nach der Revolution 1918 verließ er seine russische Heimat. In Bonn studierte er Medizin und Psychologie, fuhr 1930 als Schiffsarzt nach Afrika und Südamerika und war danach Arzt am Institut für Klinische Psychologie und im Krankenhaus für Hirnverletzte in Bonn. 1937-1940 überstand Lindenberg schwere Jahre im Arbeitslager. Später praktizierte er als Nervenarzt im Ev. Waldkrankenhaus in Berlin.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 929 A/Z (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Erlebnispädagogik / Werner Michl. - München : Ernst Reinhardt, 2009. - 94, [9] stron ; 19 cm.

(UTB Profile)

Autor

Michl Werner (1950- ).

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Studenci Pedagodzy

Temat

Edukacja empiryczna Psychologia wychowawcza Psychologia rozwojowa Uczenie się

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł serii: UTB Profile

Instytucja: Ernst Reinhardt Verlag

Lange galt die Erlebnispädagogik als umstritten, sie hat sich allerdings in der Praxis der Jugendarbeit, der Heimerziehung, der beruflichen Bildung, in nahezu allen (sozial-) pädagogischen Praxisfeldern durchgesetzt. Dieses Buch bietet eine Einführung in die wichtigsten Grundlagen der Erlebnispädagogik entlang der folgenden Fragen: Wie hat sie sich etabliert? Was wird ganz konkret an welchen Standorten angeboten? Für wen sind die Angebote geeignet?

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Vom Nebelfleck zum Menschen : eine gemeinverständliche Entwicklungsgeschichte des Naturganzen nach den neuesten Forschungsergebnissen. [Bd.] 3. Die Geschichte des Lebens der Erde / Ludwig Reinhardt. - München : E. Reinhardt, 1909. - [12], 550, VIII s., 18 k. tabl. : il., rys. ; 23 cm.

Autor

Reinhardt Ludwig.

Temat

Paleontologia

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Rogów

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. D 4042/III (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Vom Nebelfleck zum Menschen : eine gemeinverständliche Entwicklungsgeschichte des Naturganzen nach den neuesten Forschungsergebnissen. [Bd.] 4. Der Mensch zur Eiszeit in Europa und seine Kulturentwicklung bis zum Ende der Steinzeit / Ludwig Reinhardt. - 2 ... Aufl. - München : E. Reinhardt, 1908. - VI, [2], 921 s., 22 k. tabl. : il., mapy, rys. ; 23 cm.

Autor

Reinhardt Ludwig.

Temat

Paleontologia

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Rogów

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. D 4042/IV (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Didaktik/Methodik Sozialer Arbeit : Schilling, Johannes (Verfasser) - 5., durchgesehene Auflage - Münster ; Basel : Ernst Reinhardt, 2018. - 287 stron ; 24 cm.

Autor

Schilling Johannes.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele

Przynależność kulturowa

Literatura niemiecka

Temat

Oceny szkolne Nauczanie Metody nauczania Praca społeczna

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia strony 280-285.

Wichtige und innovative Prüfungsformate im Überblick Das Buch stellt 53 unterschiedliche, neue Prüfungsformen vor. Dazu werden die Formen in ihrer Anlage und Funktion aufgezeigt und ihre Verwendung in der Hochschullehre erörtert. Der Blick „über den Tellerrand“ klassischer Prüfungsformate hin zu Formen wie Pecha Kucha, Blogbeitrag oder 24-Stunden-Hausarbeit helfen, das eigene Prüfungsportfolio zu erweitern. Die Methoden sind systematisch und übersichtlich dargestellt und lassen sich auf eigene Lehr- und Lernkontexte in der Praxis übertragen.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 364 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Allgemeine Pädagogik : mit 14 Abbildungen und 25 Tabellen : mit 40 Übungsaufgaben / Margit Stein. - München : Ernst Reinhardt, 2009. - 170 stron ; 22 cm.

(UTB basics ; 3215)

Autor

Stein Margit.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Studenci

Temat

Wychowanie Nauczanie

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł serii: UTB basics

Instytucja: Ernst Reinhardt Verlag

Grundbegriffe, Forschungsfelder und wissenschaftliche Methodik der Allgemeinen Pädagogik werden in diesem Buch verständlich und überblicksartig präsentiert. Erziehung, Bildung und Lernen werden definiert und im Zusammenhang mit aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen und erziehungswissenschaftlicher Forschung dargestellt. Ein Blick auf die Adressaten von Bildung und Erziehung und ein Überblick über die Forschungsmethoden runden diese Einführung ab.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 803.0 M-S (1 egz.)