SOWA OPAC : Katalog centralny WBP w Opolu

33 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Prawą tak, a lewą wspak! : zabawy rozwijające koordynację ruchową rąk oraz uwagę i pamięć słuchową / Małgorzata Barańska. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020. - 101, [2] strony : ilustracje ; 21 cm.

(Kolekcja To Ma Ręce i Nogi!)

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci)

Autor

Barańska Małgorzata (pedagog)

Forma i typ

Książki Poezja

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat Nauczyciele przedszkoli Nauczyciele nauczania początkowego Rodzice Opiekunki i opiekunowie dziecięcy

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Dzieci Gry i zabawy ruchowe Rozwój psychofizyczny dziecka

Gatunek

Gry i zabawy dziecięce Wiersze

Tytuł serii: To Ma Ręce i Nogi! W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci

Instytucja: Grupa Wydawnicza Harmonia

Dla nauczycieli, terapeutów, rodziców, opiekunów dzieci w wieku 5-8 lat.

Książeczka zawiera 48 wierszyków oraz opisów zabaw związanych z tymi rymowankami. Zabawy mają na celu rozwijanie koordynacji ruchowej rąk, przede wszystkim dłoni i palców. Dziecko uczy się trudnej sztuki ? wykonywania w tym samym czasie dwóch różnych czynności, każdej inną ręką. Czynnościom tym towarzyszy rytmiczny wierszyk wypowiadany jednocześnie przez dorosłego i dziecko, dzięki czemu zabawa jest również ćwiczeniem uwagi i pamięci słuchowej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 365667 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Lernschwächen früh erkennen : im Vorschul- und Grundschulalter / Karlheinz Barth. - München ; Basel : Reinhardt, 2012. - 241 stron ; 22 cm.

Autor

Barth Karlheinz.

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Książki

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego

Temat

Pedagogika Psychologia rozwojowa Uczenie się Niepowodzenia szkolne Dzieci

Gatunek

Publikacje dydaktyczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Instytucja: Ernst Reinhardt Verlag

Bibliogr. s. 235-241.

Eine beträchtliche Anzahl von Kindern entwickelt nach der Einschulung oftmals trotz guter Intelligenz - besondere Schwierigkeiten im Erwerb des Lesens, Rechtschreibens und/oder Rechnens. Kann man diese Kinder mit ihren Lernproblemen frühzeitig erkennen? Unter Umständen sogar bereits in ihrer Kindergartenzeit? Und woran kann man diese ,Risikokinder' erkennen ? Lernstörungen ziehen weitreichende emotionale und soziale Folgestörungen nach sich. Frühzeitiges Erkennen von Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten ist daher von fundamentaler Bedeutung, will man die negativen Auswirkungen von Leistungsversagen auf die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern verhindern oder mildern. Das Buch gibt einen Überblick über den derzeitigen Forschungsstand, zeigt anschaulich und praxisbezogen konkrete Möglichkeiten der Früherkennung aufund will besonders Lehrern, Erziehern und Eltern helfen, die Lernstörungen ihrer Kinder besser zu verstehen.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Biblioteki Austriackiej

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-15/9x (1 egz.)

Książka

Nuty

W koszyku

oceń

Weesing America/ by Pamela Conn Beall and Susan Hagen Nipp ; illustrated by Nancy Spence Klein. - New York : Pss! Prince Stern Sloan, 2007. - 63 strony : ilustracje, nuty ; 19 cm.

Autor

Beall Pamela Conn Nipp Susan Hagen Klein Nancy Spence

Forma i typ

Książki Nuty Poezja

Odbiorca

Dzieci Nauczyciele przedszkoli Nauczyciele muzyki Nauczyciele nauczania początkowego

Przynależność kulturowa

Literatura amerykańska

Temat

Patriotyzm Stany Zjednoczone (USA)

Gatunek

Pieśń i piosenka Śpiewnik Muzyka patriotyczna

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Obcojęzyczna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. O 30570 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Brooks Felicity Allen Frankie Ferrero Mar (1968- ) Kielan Paulina

Forma i typ

Książki Proza Publikacje dydaktyczne Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat 0-5 lat Rodzice Nauczyciele przedszkoli Nauczyciele nauczania początkowego Opiekunki i opiekunowie dziecięcy

Temat

Uczucia Dziecko w wieku przedszkolnym Uczniowie klas początkowych

Gatunek

Opracowanie Poradnik Publikacja bogato ilustrowana

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia Rodzina, relacje międzyludzkie

Instytucja: Publicat

Dla dzieci przedszkolnych i wczesnoszkolnych, rodziców, nauczycieli, opiekunów.

Książka w przyjazny i uspokajający sposób opowiada o uczuciach. Jak je rozpoznać? Zrozumieć? Nazwać? Jak rozmawiać o emocjach i jak sobie z nimi radzić. Ta pięknie ilustrowana książka mówi m.in. o tym, dlaczego emocje są (i są ważne), jak się zmieniają? Czy możemy je zmieniać? Co czują nasi bliscy i przyjaciele? Pomaga zrozumieć radość, smutek, złość i inne emocje. Ułatwia dorosłym rozmowę z dziećmi na temat uczuć. W przystępny sposób objaśnia sprawy bliskie dzieciom.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 362804 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(Wiedza na Usługach Rynku)

Autor

Cichoracki Patryk. Kamińska Kinga.

Forma i typ

Książki. Publikacje fachowe.

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego. Nauczyciele przedszkoli.

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym. Nauczanie początkowe Uczniowie Wychowanie przedszkolne Zastosowania multimediów w edukacji.

Gatunek

Poradnik Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika. Informatyka i technologie informacyjne.

Tytuł serii: Wiedza na Usługach Rynku

Instytucja: Forum Media Polska

Bibliografia przy rozdziałach.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 347751 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Myślenie krytyczne w edukacji : metodyka kształcenia w szkole podstawowej / Iwona Czaja-Chudyba. - Wydanie I. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020. - 218 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Edukacja dla Mądrości)

Autor

Czaja-Chudyba Iwona

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Nauczanie początkowe Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele szkół podstawowych

Temat

Krytycyzm Nauczanie Szkoły podstawowe Uczniowie szkół podstawowych

Gatunek

Materiały pomocnicze Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł serii: Edukacja dla Mądrości

Instytucja: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Bibliografia na stronach 209-215.

Dla nauczycieli szkół podstawowych.

W publikacji podjęto zagadnienie myślenia krytycznego pojmowanego jako proces, w którym uczniowie zdobywają wiedzę i umiejętności, jak mądrze postępować i dokonywać uzasadnionych wyborów. Współcześnie zalew informacji medialnej wymusza kształcenie podejścia krytycznego, aby nie stracić rozeznania w świecie i móc obronić się przed przeciążeniem informacyjnym. Autorka zakłada, że możliwe, a nawet konieczne jest przenoszenie filozoficznych dociekań na temat myślenia krytycznego na podstawowe, codzienne kompetencje, w które wyposażamy każde dziecko.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 363558 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Diagnozowanie kompetencji społecznych dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym / Maria Deptuła, Agnieszka Misiuk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2016. - 226 stron : ilustracje, wykresy ; 21 cm.

Autor

Deptuła Maria (pedagog) Misiuk Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele przedszkoli

Temat

Diagnoza pedagogiczna Dziecko w wieku przedszkolnym Kompetencje społeczne Uczniowie klas początkowych

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia Socjologia i społeczeństwo

Instytucja: Wydawnictwo Naukowe PWN

Bibliografia, netografia na stronach 192-205. Indeksy.

Wydanie dofinansowane przez Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; publikacja dofinansowana przez Krakowską Akademię im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Brak informacji o dostępności: sygn. 391454 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Komm mit ins Buchstabenland : eine spielerische Entdeckungsreise in die Welt der Buchstaben [mit Musik-CD] / Gerhard Friedrich, Viola de Galgóczy. - Freiburg im Breisgau : Herder, 2013. - 75 stron : ilustracje kolorowe; 26 cm + 1 płyta CD.

Autor

Friedrich Gerhard Galgóczy Viola de

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci Przedszkola Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele przedszkoli

Temat

Język niemiecki (przedmiot szkolny) Pisanie Nauczanie

Gatunek

Podręcznik Gry edukacyjne

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo Edukacja i pedagogika

Instytucja: Herder'sche Verlagsbuchhandlung (Fryburg Bryzgowijski)

Wie Kinder durch ganzheitliche und kreative Sprachförderung schon früh einen spielerischen Einstieg in die Welt der Buchstaben und der Sprache finden, zeigt dieses Buch: Im fantastischen »Buchstabenland« erleben die Buchstaben die spannendsten Abenteuer. Gemeinsam mit ihnen spielen, singen und lernen die Kinder - das ist Lern-Spiel-Spaß von A bis Z. Eine Musik-CD mit allen Buchstaben-Liedern zum Anhören, Üben und Mitsingen liegt bei.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Biblioteki Austriackiej

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.(07)-77/4x (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nichts als die Wahrheit : Mein Leben mit Benedikt XVI / Georg Gänswein, Saverio Gaeta ; aus dem Italienischen übersetzt von Friederike Hausmann, Katja Issing, Stefanie Römer und Gabriele Stein. - [Originalausgabe]. - Freiburg im Breisgau : Herder, 2023. - 75 stron : ilustracje kolorowe; 26 cm + 1 płyta CD.

Autor

Gänswein Georg (1956- ) Gaeta Saverio (1958- ) Stein Gabriele (1971- ) Römer Stefanie Hausmann Friederike Issing Katja

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci Przedszkola Nauczyciele nauczania początkowego

Temat

Benedykt XVI (papież ; 1927-2022) Kościół katolicki Papieże Teolodzy katoliccy Niemcy (naród)

Gatunek

Pamiętniki i wspomnienia

Dziedzina i ujęcie

Religia i duchowość Historia

Instytucja: Herder'sche Verlagsbuchhandlung (Fryburg Bryzgowijski)

Tytuł oryginału "Nient'altro che la verità" 2023.

Tłumaczenie z włoskiego na niemiecki.

Kaum einer kannte den deutschen Papst so gut und keiner war in den letzten Jahren so nahe an seiner Seite: Georg Gänswein begleitete Benedikt XVI. nahezu drei Jahrzehnte bis zu dessen Tod. Gänswein kennt Joseph Ratzinger als Glaubenspräfekten in Rom, er war einer der wichtigsten Vertrauten in seiner Zeit als Papst und er weiß, was wirklich hinter dem spektakulären Amtsverzicht steckte. Darüber spricht Gänswein in diesem Buch offen und ehrlich. Genauso schreibt er über die Jahre nach dem Rücktritt und das Leben mit »zwei« Päpsten im Vatikan. Georg Gänswein schenkt Einblicke, die niemand anders so haben konnte und die den Leser teilhaben lassen an historischen Ereignissen und an ganz persönlichen Erfahrungen. Ein Buch, das die Welt des Vatikans näherbringt und noch mehr die Persönlichkeit des deutschen Papstes. Wer Benedikt XVI. wirklich begreifen will, muss dieses Buch gelesen haben.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 26 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metoda Montessori w domu : 80 zabaw edukacyjnych / Delphine Gilles Cotte ; [tłumaczenie Katarzyna Skawran]. - Wydanie dugie. - Warszawa : Wydawnictwo RM, copyright 2017. - 192 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Gilles Cotte Delphine Skawran Katarzyna

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele przedszkoli Rodzice Opiekunki i opiekunowie dziecięcy Osoby w wieku starszym Nauczyciele nauczania początkowego

Temat

Gry edukacyjne Metoda Montessori Gry i zabawy dziecięce

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Instytucja: Wydawnictwo RM

Bibliografia na stronie 192.

Dla rodziców, nauczyciele przedszkoli i nauczania początkowego, osób starszych.

Naucz mnie robić to samodzielnie to zdanie doskonale definiuje pedagogikę Marii Montessori. Małemu człowiekowi należy dać możliwość działania, odpowiednio do jego wieku i umiejętności, by mógł się prawidłowo rozwijać. Dlatego pozwól dziecku wykonać zadanie samemu, pod twoim nadzorem, po zademonstrowaniu mu, jak należy to zrobić. Jeśli szukasz inspiracji, jak poprzez takie aktywności korzystnie wpłynąć na rozwój dziecka, zajrzyj do tej książki. Metoda Montessori w domu to 80 rozwijających zabaw edukacyjnych wykorzystujących zalety pedagogiki Marii Montessori. Możesz je realizować z dzieckiem w domu, używając do tego zestawów, które sami przygotujecie. Będziecie się świetnie bawić, a przy okazji twoje dziecko rozwinie koordynację ruchową i samodyscyplinę, uwrażliwi zmysły, nabierze pewności siebie i stanie się bardziej samodzielne.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 362901 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja w systemie Montessori : wybrane obszary kształcenia. T. 1 / Sabina Guz. - Wydanie drugie. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2016. - 385 stron : fotografie, ilustracje ; 24 cm.

Autor

Guz Sabina

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Studenci Pedagodzy Pedagodzy specjalni Nauczyciele przedszkoli Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele matematyki Nadzór pedagogiczny Rodzice

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny) Metoda Montessori

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Instytucja: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Załączniki na stronach 375-385.

Dla nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, pedagogów kształcących i doskonalących kadrę dla oświaty i wychowania, pedagogów specjalnych, nauczycieli pracujących w placówkach integracyjnych, nauczycieli matematyków pracujących w starszych klasach szkoły podstawowej, rodziców zaangażowanych w indywidualną, domową edukację a także studentów kierunków pedagogicznych.

Jest to drugie wydanie książki, zmienione i uzupełnione. Autorka po przedstawieniu czytelnikom podstaw edukacji w systemie Montessori dokładniej zajmuje się niektórymi obszarami kształcenia dzieci w tym systemie, a mianowicie obszarem życia codziennego, kształcenia zmysłów oraz wybranymi zagadnieniami edukacji matematycznej prowadzonej w przedszkolu i szkole. W książce przedstawiono teoretyczne podstawy pracy nauczycieli w systemie Montessori oraz oryginalne materiały dydaktyczne z obszaru kształcenia zmysłów i edukacji matematycznej, opracowane przez twórczynię metody, jej współpracowników i następców. Prezentacji materiałów dydaktycznych towarzyszą przykłady praktycznych rozwiązań metodycznych oraz zestawy zadań i ćwiczeń możliwych do wykorzystania przez uczniów i nauczycieli w pracy indywidualnej i zespołowej. Omawiane zagadnienia są bogato ilustrowane barwnymi fotografiami, rysunkami, schematami.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 379416 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja w systemie Montessori : wybrane obszary kształcenia. T. 2 / Sabina Guz. - Wydanie drugie. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2016. - 205 stron : fotografie, ilustracje, tabele ; 24 cm.

Autor

Guz Sabina

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Studenci Pedagodzy Pedagodzy specjalni Nauczyciele przedszkoli Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele matematyki Nadzór pedagogiczny Rodzice

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny) Metoda Montessori

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Instytucja: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Załączniki na stronach 199-205.

Bibliografia na stronach 191-[195].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 379419 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Frühe sprachliche Bildung und Förderung : mit 7 Tabellen ; mit Online-Materialien / Tanja Jungmann ; Timm Albers. - München ; Basel : Reinhardt, 2013. - 167 stron ; 23 cm.

Autor

Jungmann Tanja Albers Timm (1974- )

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Książki

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele przedszkoli Pedagodzy

Temat

Psychologia rozwojowa Uczenie się Mowa Dzieci

Gatunek

Publikacje dydaktyczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Instytucja: Ernst Reinhardt Verlag

- Grundlagen zu einer Kernaufgabe der Frühpädagogik - Beobachtung, Diagnostik, Förderung, Elternbeteiligung Sprachliche Bildung ist eine Schlüsselkompetenz für andere Bildungsbereiche und gehört damit zu den Kernaufgaben der Frühpädagogik. Dieses Buch liefert fundierte Informationen zum Spracherwerb und zu Störungsbildern, zu Beobachtung und Diagnostik, Förderprogrammen und alltagsintegrierter sprachlicher Bildung.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 803.0 M-DK (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Lehrersprache und Gesprächsführung in der inklusiven Grundschule / Tanja Jungmann, Christiane Miosga, Sandra Neumann. - München ; Basel : Reinhardt, 2021. - 172 strony ; 23 cm.

Autor

Jungmann Tanja Neumann Sandra Miosga Christiane

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Książki

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele szkół podstawowych Pedagodzy

Temat

Szkoły podstawowe Nauczanie Nauczyciele Integracja społeczna Komunikacja werbalna Kompetencje komunikacyjne

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Instytucja: Ernst Reinhardt Verlag

Lehrer gestalten und steuern mit ihrer Sprache nahezu 70 Prozent des Unterrichts. Die Auseinandersetzung mit der eigenen Lehrersprache und bewusster Gesprächsführung ist daher für die Professionalisierung aller Lehrkräfte unausweichlich. Dieses Praxishandbuch vermittelt ein multimodales Konzept der Lehrersprache, die paraverbale, nonverbale und verbale Mittel umfasst, anschaulich und praxisnah. Die konkrete Umsetzung wird neben dem Unterrichtsgespräch auch im sprachsensiblen Fachunterricht sowie im sprachtherapeutischen Unterricht illustriert und thematisiert. Darüber hinaus widmet sich das Buch der Förderung des multimodalen Kommunikationsverhaltens von SchülerInnen mit besonderen Förderbedarfen im sprachlichen, kognitiven und sozial-emotionalen Bereich im Unterricht.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 803.0 M-D (1 egz.)

Książka

Muzyka

W koszyku

oceń

A kura stroszy pióra : pomysły na zajęcia artystyczne inspirowane piosenkami / Izabella Klebańska. - Kraków : CEBP 24.12, 2018. - 43 strony : ilustracje, nuty ; 28 cm + 1 płyta CD.

Autor

Klebańska Izabella (1959- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Muzyka

Odbiorca

Przedszkola Szkoły podstawowe Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3. Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele przedszkoli

Temat

Gry i zabawy Umuzykalnianie

Gatunek

Melodia z tekstem podłożonym Pieśń i piosenka Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Instytucja: CEBP 24.12

Publikacja zawiera zestaw zabaw inspirowanych piosenkami z płyty "A kura stroszy pióra" w wykonaniu artystów "Piwnicy pod Baranami".

Założeniem napisania tej książki było stworzenie oryginalnej, autorskiej wizji szeroko pojętej edukacji muzycznej dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Publikacja ta, zawierająca opisy zajęć artystycznych inspirowanych piosenkami z płyty "A kura stroszy pióra" w całości stworzonej i wykonanej przez artystów krakowskiej Piwnicy pod Baranami, doskonale wpisuje się w potrzeby dzieci i ich nauczycieli. Korzystając z zaproponowanych w niej aktywności można między innymi wcielić się w Słonia w składzie porcelany, zatańczyć boogie z Ośmiornicą lub poznać sposób na to Jak się pozbyć złości. Oprócz typowych form, takich jak polka czy walczyk, na płycie zawarto tango, boogie, bluesa, a nawet szantę! Kompozytorem większości utworów, których wersje instrumentalne znajdują się na dołączonej do książki płycie CD, jest Tomasz Kmiecik, pianista i kompozytor krakowskiej Piwnicy pod Baranami. Pośród propozycji zaprezentowanych w książce, czytelnik odnajdzie opisy tańców i pląsów (wraz z choreografią), przykłady zabaw plastycznych i kołowych, masażyki, zabawy dydaktyczne oraz zabawy z rymowankami. W książce zamieszczone zostały także zapisy nutowe utworów.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Muzyczna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. M 5450+CD (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zabawy z piosenką : zabawy rytmiczno-ruchowe z elementami ćwiczeń korekcyjnych i logopedycznych / Teresa Krzyżowska. - Katowice : Wydawnictwo Amtel, 1995. - 337, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Krzyżowska Teresa

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego

Temat

Edukacja prozdrowotna Nauczanie początkowe Logoterapia Gry i zabawy ruchowe Rytmika

Gatunek

Materiały pomocnicze Publikacje dydaktyczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Instytucja: Wydawnictwo Amtel

Bibliografia na stronach 336-[337].

"Praca niniejsza zostala napisana jako pomoc dydaktyczna dla nauczycieli wychowania przedszkolnego, nauczycieli młodszych klas szkół podstawowych, logopedów prowadzacych zajęcia logorytmiki oraz instruktorów zajęć pozalekcyjnych, prowadzacych zajęcia rytmiczno-muzyczne, gimnastyczne oraz korekcyjne w zakresie korekcji postawy i mowy w placówkach oświatowych i kulturalno-wychowawczych różnych typów. Zawarty w książce materiał obejmuje ćwiczenia i zabawy spełniające funkcje profilaktyczne jak też kompensacyjne w zakresie kształtowania ładnej sylwetki i wymowy. Piosenki z zabawami ruchowymi są natomiast uzupełnieniem wszystkich ćwiczeń aparatu głosowotwórczego i ruchowego."

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Muzyczna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. M 5250 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Montessori : nowoczesne podejście : wprowadzenie do metody Montessori dla rodziców i nauczycieli / Paula Polk Lillard ; przekład: Katarzyna Masłowska. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2019. - 219 stron : fotografie ; 24 cm.

Autor

Lillard Paula Polk (1931- ) Masłowska Katarzyna

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego Rodzice

Temat

Metoda Montessori Nauczanie początkowe Wychowanie

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Instytucja: Grupa Wydawnicza Harmonia

Bibliografia na stronach 211-214. Indeks.

Klasyczna książka na temat pedagogiki Montessori - nareszcie po polsku! Paula Polk Lillard zdołała przywołać poglądy wybitnej włoskiej lekarki wyraźnie i jasno, zwracając się do wszystkich, którzy chcą jej słuchać. W przeciwieństwie do wielu autorów piszących o pedagogice Montessori nie uległa pokusie, by przedstawić własną interpretację tej metody lub jej podstawowe cechy wraz z gotową krytyką. Zamiast tego w pewnym sensie pozwoliła Montessori mówić samej za siebie, dzięki czemu czytelnicy mogą wyciągnąć własne wnioski. Niniejszą książkę, będącą wprowadzeniem do myśli Montessori, można polecić nie tylko profesjonalistom zajmującym się jednostką ludzką. Powinni ją również przeczytać sami rodzice i wychowawcy, jest bowiem jedną z najlepszych publikacji poświęconych wspomnianej problematyce. dr Mario M. Montessori Jr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 353765 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Muzyczne inspiracje : przygody z muzyką i wyobraźnią / Romualda Ławrowska, Zbigniew Nowak. - Kraków : Wydawnictwo Petrus, 2023. - 104 strony : ilustracje kolorowe ; 24 cm.

Autor

Ławrowska Romualda Nowak Zbigniew (1956- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele muzyki Nauczyciele nauczania początkowego

Temat

Edukacja muzyczna Dziecko w wieku wczesnoszkolnym Dziecko w wieku przedszkolnym Metody nauczania

Gatunek

Opracowanie Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Instytucja: Wydawnictwo Petrus

"Zaprezentowana w książce "Muzyczne inspiracje" metoda Romualdy Ławrowskiej nazwaną Metodą Aktywnego Słuchania Muzyki zarówno w warstwie teoretycznej (założenia, cele, wskazówki do realizacji), jak i praktycznej (13 scenariuszy) uwzględnia twórczo najnowsze osiągnięcia nauki dotyczącej dziecka, w tym wiedzy: pedagogicznej, psychologicznej, teorii poznania i neurodydaktyki, oraz miejsca edukacji muzycznej w paradygmacie edukacji zintegrowanej w przedszkolu i w klasach 1-3." (z recenzji prof. dr hab. Bożeny Muchackiej)

"Autorska koncepcja Aktywnego Słuchania Muzyki Romualdy (Romy) Ławrowskiej ukazuje nam nowe rozwiązania w zakresie uwrażliwiania dzieci na muzykę. Doceniam ją szczególnie, ze względu na brak podobnych kompleksowych prac teoretyczno-metodycznych w tym zakresie. Zaangażowanie autorów w proces inspiracji wyobraźni dzieci, umożliwienie im odczuwania zjawisk muzycznych i przeżywania walorów estetycznych muzyki jest godzien podziwu. Według mnie dzieci uczestniczące w zajęciach prowadzonych zgodnie z wytycznymi zawartymi w omawianym opracowaniu mają możliwość głębokiego przeżywania muzyki, jak również wyrażenia swoich emocji, skojarzeń czy fantazji. Recenzowana książka z pewnością zyska uznanie szerokiego kręgu odbiorców. Jest kierowana do nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i szkół muzycznych I stopnia. Może być stosowana w kształceniu muzyczno-metodycznym studentów specjalności pedagogicznych. Moim zdaniem stanowi również cenne źródło inspiracji dla rodziców, którzy chcą wprowadzać dzieci w arkana piękna muzyki klasycznej." (prof. Rafał Majzner)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Muzyczna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. M 5606 (1 egz.)